به نام حق تعالا

که اسم و نشانه اش بخشندگی است و مهربانی

صورتجلسه مجمع عمومی دوم مجتمع صفورا

دو شنبه 10 / 9 / 1404

12 / 9 / 1404

به استحضار می رساند جلسه مجمع عمومی دوم مجتمع صفورا با حضور اعضای محترم در روز دوشنبه مورخ 10 / 9 / 1404 از ساعت 30/20 الی 22 برگزار گردید . در این جلسه موضوعات مطرح شده در مجامع عمومی عادی و فوق العاده گذشته مجتمع صفورا ، طرح و پس از تشکر از زحمات مدیر عامل و اعضای محترم هیأت مدیره ، بنا به درخواست اعضای مجمع تصمیمات زیر اتخاذ گردید :

تصمیمات اتخاذ شده به شرح زیر است :

  1. - آقای نیکخواه : ( تلفن همراه 09121252751 ) نماینده بلوک اف به عنوان عضو هیأت مدیره برگزیده شد .
  2. - آقای احسان توکلیان : ( تلفن همراه 09128887500 ) نماینده بلوک ئی به عنوان عضو هیأت مدیره برگزیده شد .
  3. - با توجه به قبول مسئولیت خانم ناصر الدین عضو بلوک دی به عنوان عضو هیأت مدیره برگزیده شد .
  4. مدیرعامل مجتمع صفورا : یکی از اعضای هیأت مدیره ظرف مدت یک هفته به انتخاب ایشان به عنوان مدیر عامل برگزیده و رسماً به مجمع معرفی و در گروه ها اعلام خواهد شد .
  5. – آقای امیر روحی از بلوک سی آمادگی خود را جهت پذیرش مسئول امور مالی ( و حسابدار ) مجتمع صفورا اعلام داشته مورد تایید مجمع قرار گرفت .
  6. – از خانم کریمیان از اعضای بلوک دی که در جلسه مجمع حضور داشت دعوت به عمل آمد عضویت هیأت مدیره را بپذیرد لیکن وی به علت بیماری فعلاً نپذیرفت .
  7. – مسئول امور مالی : موظف است دفتر حسابداری ( بیلان کاری دریافت ها و پرداخت های مجتمع صفورا ) و گزارشات گردش مالی سال ها همراه با مستندات و قراردادهای مربوطه و حساب بانکی سال های 1402 – 1404 را تهیه و به مجمع ارایه نماید .

تذکر : لازم به ذکر است که یک کپی از دفتر حسابداری و کلیه مستندات مربوطه همچنان در نزد آقای خادم محترم نگهداری خواهد شد .

  1. - به هیأت مدیره اختیار داده شد : تا یک نفر را به عنوان رئیس بازرسی و حسابرسی مجتمع صفورا برگزیده و صورتجلسه نموده و ظرف مدت یک هفته رسماً به مجمع معرفی نماید .
  2. - رئیس بازرسی و حسابرسی مجتمع صفورا موظف است گزارشات مکتوب بازرسی سال های 1402 – 1404 را تهیه و به مجمع ارایه کند .
  3. – تعمیرات اساسی تاسیسات شوفاژخانه ها و آسانسورها : همچون دو سال گذشته هزینه های این امور از شارژ ماهیانه منفک و توسط اعضای بلوک ها پرداخت خواهد شد . برنامه ریزی کامل انجام تعمیرات ، اخذ استعلام و اجرای امور مربوطه ، با توافق و هزینه ساکنین هر بلوک انجام خواهد شد . در این زمینه قیمت گیری از تعمیرکاران متخصص و با تجربه ( حداقل سه نفر یا شرکت ) انجام و تعمیرکار برتر تعیین می گردد تا در فصل سرما شوفاژخانه ها از کار نیفتد . این گونه هزینه ها به هیچ عنوان از شارژ ساختمان ( صندوق مجتمع ) پرداخت نخواهد شد .
  4. – رنگ آمیزی راه پله ها : با توجه به نظر برخی همسایگان محترم قرار بود این امر در ابتدای سال 1404 انجام شود تا فشار مالی زیادی بر خانواده ها تحمیل نگردد . اکنون با توجه به افزایش سریع قیمت ها الزامی است ظرف مدت یک ماه این امر انجام شود . لازم به ذکر است که همچون همه موارد فوق ، قیمت گیری از حداقل سه رنگکار باتجربه و ماهر ضروری است .
  5. - تعمیر دیوار شمالی : ساختمان الزامی است زیرا امکان ریزش دیوار و خطرات جانی وجود دارد بنا بر این لازم است از کارشناسان متعدد دعوت شود تا از ریزش آن جلوگیری گردد و تعمیر آن قطعاً انجام شود . گزارش این امر نیز به مجمع ارائه خواهد شد .
  6. – شارژ ماهیانه : هر واحد در شش ماهه دوم سال 1404 یک میلیون تومان تعیین گردید . بدیهی است شارژ ماهیانه از ابتدای سال 1405با توجه به محاسبه افزایش هزینه های جاری مجتمع صفورا ( آب ، برق ، گاز ، دستمزد سرایدار و غیره ) به یک میلیون و پانصد هزار تومان افزایش خواهد یافت .
  7. – دستمزد سرایدار : از ابتدای مهر ماه سال 1404 به سیزده میلیون تومان افزایش می یابد . این دستمزد در قبال انجام شرح وظایف جدید وی می باشد که از جانب مدیر عامل و هیأت مدیره جدید به وی ابلاغ می گردد . همسایگان محترم در تهیه و تکمیل این شرح وظایف مشارکت نموده و پیشنهادهای خود را به مدیرعامل ارائه می کنند .
  8. – برج سازی : با توجه به عمر بیش از سی ساله ساختمان مجتمع صفورا و قیمت واحدهای نوساز در منطقه و تفاوت چشمگیر آن با قیمت واحدهای موجود ، ضروری است هیأت مدیره با برج سازان بزرگ و معتبر ، که توان انجام ساخت 52 واحد را داشته باشند ، مذاکره کنند و گزارش آن را به مجمع اراده نمایند .
  9. – فروش ژنراتور اضطرای : که ده ها سال بلا استفاده مانده پیشنهاد گردیده است . در این زمینه باید مزایده برگزار شود .
  10. - ضمن تشکر فراوان از همسایگان عزیز : که شارژ ساختمان را به صورت 3 ماهه یا 4 ماهه پرداخت نموده اند ، ساکنان محترمی که این امکان را دارند ، کماکان به این همکاری و همیاری ادامه دهند تا هیأت مدیره و مدیر عامل منتخب بتوانند قویاً کارها را پیش برده و انجام وظیفه نمایند و رضایت اعضاء محترم مجمع را تامین کنند .
  11. - پیشنهادهای مفید و سازنده همه همسایگان گرامی مجتمع صفورا : همچنان راهگشا خواهد بود . هیأت مدیره موظف است یکی از اعضای صبور و پیگیر و علاقمند را به عنوان « دبیر نظام مشارکت و پیشنهاد دهی همگانی » برگزیده و در (( گروه واتساپ )) مجتمع صفورا معرفی کند . بدیهی است دبیر گروه تمام همسایگان محترم را عضو آن گروه می نماید تا ایشان بتوانند پیشنهادهای مفید و کاربردی خود را ارائه کنند . همه می توانند پیشنهادهای فردی و گروهی خود را جهت اداره بهتر مجتمع صفورا و صرفه جویی در زمینه های گوناگون ( آب ، برق ، گاز ، تعمیرات دوره ای شوفاژخانه ها و آسانسورها و غیره ) به دبیر نظام مشارکت و پیشنهاددهی همگانی ارائه کنند . هیات مدیره از این بابت از پیشنهاد دهندگان تشکر و قدردانی خواهد کرد .

توجه 1 : جهت نوشتن پیشنهاد ایجاد نظام مشارکت و پیشنهاددهی ( یک نمونه برگه پیشنهاد و تعیین پاداش پیشنهاد و پاداش اجرا ) ضروری می باشد که دبیر نظام مشارکت آن را تهیه کرده و در اختیار همسایگان محترم قرار خواهد داد .

با سپاس - مجمع عمومی فوق العاده مجتمع صفورا

نام و امضا همسایگان گرامی :

🌞🌞🌞🌞🌞🌞 🌞🌞🌞🌞🌞🌞

« حمدواره » : جشنواره سالیانه ، راهکار خلیفه سازی همگانی و امام سازی ، پیشوا سازی از مستضعفان و محرومان ، کارگران ، دهقانان ، زحمت کشان ،

🌾 در سال ۱۳۸۸ در همایش ملی و جشنواره ( حمدواره ) نظام مشارکت و پیشنهاد دهی فراگیر کارکنان در دانشکده مدیریت دانشگاه تهران اعلام گردید که « حکمت » بزرگترین کشف تاریخ تمدن بشریت می باشد !

🌾🌾 امروز اعلام می شود که حمدواره ( جشنواره ) خلیفه سازی همگانی ، امام سازی مستضعفان و محرومان و کارگران ، کشفی هزاران هزار بار بزرگ تر از « حکمت » می باشد !

اصل سی و دوم قانون اساسی اسلام واقعی ، اسلام رحمانی ، اسلام بخشندگی و مهربانی ، اسلام مبتنی بر « حمد : تشکر از کار نیک اختیاری مردم » ( المیزان ، علامه طباطبایی ) :

توضیحات اصل ( ۳۲ ) :

۱ - در مرحله اول : برگزیدن استانداران ، فرمانداران ، بخشداران و شهرداران صالح انجام می‌شود : بر مبنای قوانین اساسی الاهی « حمد » و « قسط » : ( مساوات و اخوت و برادری و برابری و عدالت و آزادی همگانی در پیشنهاددهی فراگیر مردم و پاداش دهی به پیشنهادهای نیک ، مفید ، سازنده و کاربردی ) ، و نظارت خردمندانه مردم بر عمل صالح ، گفتار نیک و رفتار و کردار ایشان ،

۲ - تعداد ۳۰۳۶ استاندار ، فرماندار ، بخشدار و شهردار کشور جهت تحقق حمد و قسط و حکمت در مرحله‌ی اول قانون اساسی اسلام واقعی ، داوطلب خلیفه سازی فراگیر ، امام سازی همگانی مستضعفان و رهبر سازی محرومان و کارگران می شوند .

- انگیزه الاهی شرط اول خدمتگزاری به مردم و ایثارگری و پاکباخته شدن است . رزمندگان اسلام در جنگ تحمیلی به درجه عالی ایثارگری و پاکباختگی و خدمتگزاری بی توقع رسیدند .

۳ - دبیران نظام مشارکت و پیشنهاد دهی فراگیر مردم و نظام مدیریت با کیفیت و بهره وری مجریان « اساسنامه و آیین نامه اجرایی نظام مشارکت و پیشنهاددهی فراگیر مردم » ، شورای واقعی ، اسلام واقعی ، اسلام رحمانی را اقامه می کنند . لذا با تقوا ترین و موفق ترین دبیران نظام مشارکت شایستگی آن را دارند به عنوان رهبران ، امامان و خلفای اولین دوره برگزیده شوند .

۴ - تعیین ملاک ها و معیارهای قرآنی انتخاب ۳۰۳۶ خلیفه ، امام ، رهبر ، پیشوای حکمت دان و قسط گستر در ایران آینده :

الف - قسط گستری ،

ب- خدمتگزاری صادقانه و مخلصانه به مردم ،

پ - گرفتن حقوق و مزایا در سطح کارگران ، زندگی در سطح عموم مردم ،

ت - حکمت : حکومت داری حکیمانه و مدیریت خردمندانه و پیشنهاددهی فراگیر و همگانی مردم و پاداش دهی مناسب و متناسب به پیشنهاد دهندگان فردی و گروهی بر مبنای « اساسنامه و آیین نامه اجرایی نظام مشارکت و پیشنهاد دهی فراگیر مردم » ،

ث - رعایت دقیق قوانین و مقررات نظام مشارکت و پیشنهاددهی همگانی و اجتناب از دریافت هرگونه پاداش نقدی ، ( باید سیستم و نظام و قانون تدوین و تصویب شود .

ج - برکناری فوری کسانی که ضد صفات خلیفه ( جانشین خداوند یگانه ) ، امام مستضعفان ، رهبر خیراندیش مؤمنان عمل کنند !

چ - برکناری فوری مدیران و افراد دروغگو ، متقلب ، فریبکار ،

ح - برکناری مدیرانی که سر سفره اشراف و ملائ و مترفین ، سرمایه داران بزرگ و پول پرست بنشینند ،

۵ - تحقیقات در آیات حمد در قرآن مجید و نتایج و ثمرات دنیایی و آخرتی و معجزات آنها در ایجاد تحول اساسی الاهی و انسانی و اجتماعی و اقتصادی و سیاسی و فرهنگی ، جهت خلیفه سازی ( جانشین خداوند یکتا در زمین ) ، امام سازی مستضعفان ، رهبر سازی خیراندیشان : آیا مسلمانان به این درجه از تحقیقات رسیده اند ؟ !

۶ - حمد و تشکر و قدردانی در نهج‌البلاغه ، نامه امام علی ع به مالک اشتر نخعی : آیا روحانیت حوزه ها تحقیق و تفقه و پژوهش علمی - کاربردی در این زمینه برای هدایت مردم انجام داده است ؟

۷ - تبدیل شوراهای موجود به شورای واقعی ، شورای رحمانی ، شورای بخشندگی و مهربانی ،
بر مبنای اساسنامه و آیین نامه نظام مشارکت و پیشنهاد دهی فراگیر و نظام مدیریت با کیفیت و بهره وری ،

۸ - نقش شی جین پینگ در چین در خلیفه سازی همگانی ، امام سازی مستضعفان ، رهبر سازی ، پیشوا سازی ( یک میلیون در چین ) ، آیا وی توانسته است موفقیت عالی کسب کند ؟ !

۹ - کدام کشور جهان توانسته است راهکارهای عملی - کاربردی برای هدایت ملت ها به سوی خلیفه سازی همگانی ، امام سازی ، رهبر سازی ، پیشوا سازی مستضعفان و محرومان ، کارگران ، دهقانان ، زحمت کشان ، را با موفقیت به اجرا در آورد ؟ !

۱۰ - میزان موفقیت خلیفه سازی همگانی و امام سازی مستضعفان در چین ، آیا حزب کمونیست چین توانسته است یک میلیون خلیفه در چین در استان های مختلف بسازد ؟ !

۱۱ - خلیفه سازی و امام سازی و رهبر سازی زوری ، دستوری و با فشار بر مردم امکان ناپذیر است . مردم باید آزاد باشند تا راه خلیفه سازی ، جانشین خداوند برتر و یگانه را انتخاب کنند ، در این صورت کار خیلی ساده است ! فرد اراده می کند خداگونه شود ، جانشین خداوند متعال شود ، پس باید با ایمان قلبی و مغزی و تفکر و تعقل و تحقیق آگاهانه ، شیطان ( در هر چهره و اندام و زیبایی و گیرایی و فریبندگی و جاذبه ) را از خودش دور کند . پس مردم راحت انتخاب می کنند .
همانند زائر خانه خدا به شیاطین مختلف سنگ می زند ، یعنی بر شناخت خودش می افزاید و گول شیطان در چهره‌های گوناگون را نمی خورد ، شیاطین سرمایه داری ، پول پرستی ، شهوت پرستی ، قدرت پرستی ، تکبر و غرور ، خود بزرگ بینی ، خود برتر بینی و غیره ،

۱۲ - شناخت ماهیت حمد و تشکر و قدردانی ، ایجاد انگیزه الاهی در وجود مردم است .
استانداران ، فرمانداران ، بخشداران و شهرداران کشور ( ۳۰۳۶ نفر ) و سایر مدیران باید بر علوم حمد شناسی ، قسط( مساوات و اخوت ) شناسی و شیطان شناسی تسلط کامل داشته باشند .

۱۳ - انگیزش فطرت انسان است ، انگیزش الاهی ، خیرخواهی برای عموم مردم ، مستضعفان و محرومان ، کارگران ، قشر پایین جامعه ، امید به نجات بشریت ،

۱۴ - آیا خداوندی که نهایت بخشندگی و مهربانی را دارد همان اول آفرینش جانشینی خودش ( خلیفه بودن ) را به بشر بخشیده است یا پس از امتحانات سخت و طاقت فرسا و شکست های بسیار از شیطان ها و شیطانک های روی زمین می بخشد ؟ ! یعنی وعده سر خرمن !

۱۵ - قرآن مجید می فرماید خداوند یگانه خلف وعده نمی کند ! پس بشر پتانسیل خدا شدن در همان ابتدای خلقت در وجودش نهاده شده و البته برای رشد سریع تر ، شیطان هم در گوشه از مغزش جایگزین گردیده است !

۱۶ - انسان باید بداند تو جانشین خدا هستی و نباید به شیطان وجود خودت و شیطان وجود دیگران ، اجازه دهی تو را از این مقام عالی به پایین بکشاند !

۱۷ - در فلسفه مسیحیت ، کودک گنهکار آفریده می شود و باید با شیاطین بسیار بجنگد تا خود را از کوه بسیار مرتفع و خطرناک نفسانیات بالا بکشد و شاید به جانشینی خداوند یگانه ( خلیفه شدن ) دست یابد !
و می بینیم که اکثریت مسیحیان ، پاپ ها ، کشیش های کلیساها شکست خورده و در مقابل سرمایه داری و سرمایه داران بزرگ سر تعظیم فرود می آورند ، و بسیاری نیز در مقابل خدای شهوت ، همجنس بازی ، تجاوز به دختران و کودکان سقوط کرده و تسلیم می گردند .

۱۸ - در آموزش و پرورش ربیانی و ربانی به کودکان جایگاه والای الاهی - انسانی آدم و حوا تفهیم می شود و مهارت های عالی تحقیق و تفقه و پژوهش های علمی کاربردی در وجودشان ملکه می گردد .
همان گونه که تقوای الاهی ( خدایی )
یوسف کودک توسط یعقوب ع تفهیم شده بود و در نهادش جای‌گیر و جایگزین و ملکه گردیده بود و او را در سخت ترین گرفتاری ها ، ترس در چاه عمیق ( برادران ) ، ترس در زندان شهوت ( قصر زلیخا ) ، ترس در زندان مخوف ( سیاهچال سرداران ) ، ترس در چاه ژرف ( جاه و مقام و غرور و افتخار و خودپرستی ) ، ترس از چاه گود ( فریب سربلندی و افتخار و فاصله گرفتن از مردم ) ، ترس از چاه بی انتهای ( عشق و محبت دنیا و دور شدن از خداوند یگانه و برتر ) و گم شدن در روشنفکری دینی و مذهبی و علمی و علمایی ، فلسفی و عرفانی ،

۱۹ - در گرماگرم زندگی ، شیطان با هزاران چهره ظاهر می شود فقط تو باید یک پرسش ساده را پیوسته از خود بپرسی و تکرار کنی ، آیا این یکی هم کار شیطان است ؟ !
و من باید با تفکر ، تعقل ، تدبر ، تفقه ، تحقیق ، پژوهش علمی - کاربردی چهره جدید او را بشناسم تا دوباره ، چندباره ، صد باره و هزارباره فریب نخورم و در دام شیطان لعین زندگی دنیا نیفتم ، یعنی به دلیل غفلت خودم از مقام جانشینی خداوند متعال ( خلیفگی خدا در زمین ) تنزل و سقوط نکنم !

۲۰ - امروز زوهران ممدانی به مقام شهرداری نیویورک رسیده است . آیا وی به جایگاه خلافت ( جانشینی خداوند متعال در زمین ) نیویورک منصوب گردیده‌است ؟ !

۲۱ - خیلی زود معلوم می شود که وی می تواند در مقام خلافت باقی بماند و یا شیطان گولش می زند !
رهبران قوم یهود ( خاخام ها و روحانیت شیطانی ) به هیچ عنوان در دست داشتن ۹۰ در صد قدرت اقتصادی ( بانک های جهان ) ، بیش از ۸۰ درصد قدرت رسانه ای و مطبوعاتی و اطلاعاتی دنیا را از دست نمی دهند !

۲۲ - زوهران ممدانی باید به زودی از شیطان شکست بخورد ، مگر آن که خودسازی موثر در حد تقوا ، خودنگهداری الاهی کرده باشد ،
زیرا تمام شیاطین دنیا برای شکست وی بسیج گردیده و حیلت ها و سحرهای جدید و قدیم خود را به کار خواهند انداخت !
- باند ایپستین و سیاستمداران جنایتکار گناه آلودش ،

- حوری های زیبای هالیوود و بالیوود و جشنواره های شرق و غرب ،

- غرور مقام : بله قربان گوهای غرور افزا و شیاطین گرداگرد مقام پرستی ،

۲۳ - پیشنهاد می گردد زوهران ممدانی یک بار دقیق ، نامه رهبر مؤمنان و متقیان ، خودنگهداران امام علی علیه السلام به مالک اشتر نخعی را مطالعه کند !

۲۴ - پیشنهاد می گردد ممدانی روان شناسان و محققان و دانشمندان و پژوهشگران علمی - کاربردی را بسیج نماید تا سیستم ها و نظام های حقوقی و قضایی و سیاسی و اجتماعی و فرهنگی خلیفه سازی همگانی و امام سازی مستضعفان و محرومان و کارگران را طراحی و مدون گردانیده و شرایط و ویژگی های داوطلبان این امر را تعیین کنند تا مردم بتوانند آزادانه و با اختیار خود به این تلاش و کوشش شیطان شکن همت گمارند !

۲۵ - ایجاد دوره های آموزش و پرورش ربیانی و ربانی خلیفه سازی همگانی و امام سازی مستضعفان و محرومان و کارگران و رهبران قسط و مساوات گستر ، همچون کوروش بزرگ ( کوروش پیامبر ، ذاالقرنین در قرآن مجید / سوره کهف ، ۱۷ آیه ) ،

🍁🌻🍁

🌹 ۲۶ - قرآن کریم سه محور بنیادین برای ساماندهی اجتماعی و الاهی انسان بیان کرده است :
۱. خلیفه‌سازی انسان (جانشینی خداوند یگانه در زمین ) ،
۲. امام‌سازی مستضعفان ( رهبری و هدایت امت ، زحمت کشان ) ،
۳. قسط ( برپایی مساوات و عدالت اجتماعی ) .
این سه در کنار هم ، نظام الاهی را شکل می‌دهند : خلافت مسئولیت ، امامت هدایت ، و قسط : مساوات و عدالت .

🌴🌴🌴

🌻 ۲۷ - آیات « خلیفه‌سازی » در قرآن مجید :
۱- « إِنِّي جَاعِلٌ فِي الْأَرْضِ خَلِيفَةً » ( بقره / ۳۰ ) : « خداوند انسان را به‌عنوان جانشین خود در زمین معرفی می‌کند » .

۲ - « يَا دَاوُودُ إِنَّا جَعَلْنَاكَ خَلِيفَةً فِي الْأَرْضِ فَاحْكُمْ بَيْنَ النَّاسِ بِالْحَقِّ » ( ص/ ۲۶ ) :
« خلافت داوود همراه با مسئولیت قضاوت و حکومت عادلانه » .

۳ - « وَهُوَ الَّذِي جَعَلَكُمْ خَلَائِفَ الْأَرْضِ » ( انعام / ۱۶۵ ) : « همه انسان‌ها به‌عنوان جانشینان خدا در زمین معرفی شده‌اند » .

نکته : خلافت در قرآن هم جنبه‌ی عام دارد ( همه انسان‌ها ) و هم جنبه‌ی خاص ( انبیاء و اولیاء ) .

🌷🌷🌷

🍁 ۲۸ - آیات « امام‌سازی » در قرآن کریم :

۴- « إِنِّي جَاعِلُكَ لِلنَّاسِ إِمَامًا » ( بقره / ۱۲۴ ) : « خداوند ابراهیم را پس از آزمون‌های متعدد و سخت به مقام امامت منصوب کرد » .

۵- « وَجَعَلْنَاهُمْ أَئِمَّةً يَهْدُونَ بِأَمْرِنَا » ( انبیاء / ۷۳ ) :
« امامان الاهی وظیفه هدایت به امر ( روش مدیریت ) خدا را دارند » .

۶- « وَجَعَلْنَا مِنْهُمْ أَئِمَّةً يَهْدُونَ بِأَمْرِنَا لَمَّا صَبَرُوا » ( سجده / ۲۴ ) : « شرط امامت ، هدایت به روش مدیریت الاهی ، صبر و یقین است » .

نکته : امامت در قرآن مقام هدایت الاهی است ، نه صرفاً رهبری سیاسی ؛ و با شناخت ( معرفت ) ، ایمان ( قلبی ، عقلی و آگاهانه ) و صبر ( شکیبایی ) و عمل صالح ( عمل شایسته و بی عیب و نقص ) تحقق می‌یابد » .

🌻🌻🌻

⚖️ ۲۹ - آیات « قسط » : ( مساوات و عدالت اجتماعی ) در قرآن مجید :

۷- « لِيَقُومَ النَّاسُ بِالْقِسْطِ » ( حدید / ۲۵ ) : « هدف ارسال پیامبران و کتاب ( آسمانی ) ، برپایی قسط ( مساوات و عدالت ) در جامعه است » .

۸- « كُونُوا قَوَّامِينَ بِالْقِسْطِ شُهَدَاءَ لِلَّهِ » ( نسا / ۱۳۵ ) :
« مؤمنان موظف‌اند قسط ( مساوات و عدالت ) را حتی علیه خود و نزدیکان اجرا کنند » .

۹- « اعْدِلُوا هُوَ أَقْرَبُ لِلتَّقْوَى » ( مائده / ۸ ) : « عدالت نزدیک‌ترین راه به تقواست » .

۱۰- « وَأَوْفُوا الْكَيْلَ وَ الْمِيزَانَ بِالْقِسْطِ » ( انعام / ۱۵۲ ) :
« عدالت و قسط در معاملات و حقوق اقتصادی » .

۱۱- « قُضِيَ بَيْنَهُمْ بِالْقِسْطِ » ( یونس / ۴۷ ) : « داوری و قضاوت پیامبران بر اساس عدالت و قسط ، مساوات » .

🌾🌾🌾

🌺 ۳۰ - جمع‌بندی :
قرآن کریم نظام مدیریت الاهی را بر سه ستون بنا می‌کند :
- خلافت سازی همگانی : مسئولیت انسان در زمین ،
- امام سازی ، امامت ، هدایت پذیری الاهی برای جامعه ،
- قسط گستری : مساوات و عدالت به‌عنوان غایت رسالت‌ها .

این سه با هم نشان می‌دهند که مردم در جامعه‌ی قرآنی با مسئولیت‌پذیر پرورش می یابند ، با هدایت پذیری رشد می کنند ، و بنیان جامعه بر قسط ، مساوات و عدالت‌ گذاشته می شود تا همه امور به طور هماهنگ و یکپارچه سر و سامان یابند .

🌻🌹🌻

سه محور ( خلافت همگانی ، امامت مستضعفان و محرومان و زحمت کشان ، قسط گستری و مساوات و عدالت )

💐💐💐

این نکاتی که مطرح گردید بنیادین ترین ارکان نظام مدیریت الاهی است .

۳۱ - قرآن کریم وقتی از خلافت سخن می‌گوید ، آن را هم به صورت خاص ( برای پیامبران و اولیاء ) و هم به صورت عام ( برای همه انسان‌ها ) بیان می‌کند . بنابراین ، ایده‌ی « خلافت همگانی » یعنی جامعه‌ای که همه افراد آن به مقام جانشینی خدا در زمین رسیده باشند ، ریشه در آیات قرآن مجید دارد :

🌲🌾🌲

🔑 ۳۲ - مبانی قرآنی خلافت همگانی :

۱- « وَهُوَ الَّذِي جَعَلَكُمْ خَلَائِفَ الْأَرْضِ » ( انعام / ۱۶۵ ) : « همه انسان‌ها جانشینان خدا در زمین‌اند » .

۲- « وَعَدَ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنْكُمْ وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ لَيَسْتَخْلِفَنَّهُمْ فِي الْأَرْضِ » ( نور / ۵۵ ) :
« وعده خلافت برای مؤمنان و عمل‌کنندگان به صالحات » .

۳- « خلافت انسان به‌عنوان مأموریت الاهی در زمین ( بقره / ۳۰ » .


🌲🌾 ۳۳ - ویژگی‌های جامعه‌ی خلافت همگانی :

۱- ایمان و عمل صالح : شرط تحقق وعده خلافت ( نور /۵۵ ) .

خداوند یگانه فرمول شناخت ( معرفت ) + ایمان قلبی ، آگاهانه و خردمندانه ) + عمل صالح ( عمل شایسته ، عمل بی عیب و نقص ) را خیلی دوست دارد ، زیرا جانشینانش در زمین را می سازد !

۲- قسط ، مساوات و عدالت : خلیفه باید زمین را بر اساس حق اداره کند ( ص/ 26 ) .

۳- علم و آگاهی ( دانش ، تحقیق و تفقه همگانی ) : خلافت با تعلیم اسماء به آدم آغاز شد ( بقره/ ۳۱ ) .

۴- شکر و حمد : خلیفه ( جانشین خداوند یکتا ) باید روش شکر و حمد خدای بی‌نیاز ( صمد ) را بشناسد .
ستایش زبانی بشر هیچ مشکلی را حل نمی‌کند بلکه این « شکر و سپاس و قدردانی از کار نیک اختیاری مردم » است که بشر را از خودکامگی و استبداد نجات داده و از افتادن به دام شیطان می رهاند . خودکامگی سرآغاز سلطه شیطان بر وجود انسان است ( بقره/ ۳۰ ، فاتحه/ ۲ ) .


⚖️ ۳۴ - پیامدهای اجتماعی خلافت همگانی :

۱- مردم‌سالاری الاهی : همه افراد جامعه در مقام مسئولیت و امانت‌داری قرار می‌گیرند .

۲- عدالت اجتماعی : هیچ فرد یا گروهی حق ندارد خلافت را به سلطه شخصی یا طبقاتی تبدیل کند .

۳- توانمندسازی اقشار ضعیف : خلافت همگانی یعنی مشارکت فراگیر کارگران ، کشاورزان ، زنان و سالمندان ( بازنشستگان ) در ساختن جامعه .

۴- پیوستگی دنیا و آخرت : خلافت در زمین مقدمه‌ی وراثت بهشت است ( اعراف/۴۳ ، یونس/ ۱۰ ) .

🌻 ۳۵ - جمع‌بندی :
ساختن جامعه‌ای که مردم به مقام خلافت همگانی رسیده باشند ، یعنی جامعه‌ای که در آن هر فرد مسئول ، آگاه ، عادل ، قسط و مساوات گستر و سپاس‌گزار ( عملی خداوند و نه با لقلقه زبان ) است . این جامعه نه بر محور سلطه ، بلکه بر محور امانت ، عدالت و بندگی ( پیروی از حق ) بنا می‌شود . در چنین جامعه‌ای ، خلافت به معنای مشارکت همگانی در آبادانی زمین و تحقق قسط و مساوات است .


🌺 ۳۶ - یک مدل عملیاتی طراحی :
چگونه می‌توان اصول خلافت همگانی را در ساختارهای اجتماعی ( مثل آموزش ، اقتصاد ، و مدیریت محلی ) پیاده کرد ؟

☘️ اگر شما بتوانید این امر را خوب طراحی کنید شایسته آن هستید که جایزه نوبل مدیریت به شما اعطا گردد !


💐 ۳۷ - طرح کامل جامعه‌ی « خلافت همگانی » :

مدل جامعه‌سازی بر پایه خلافت همگانی :

هدف این طرح آن است که هر انسان به مقام جانشینی خدا در زمین برسد ؛ یعنی امانت‌دار ، عادل ، قسط گستر ، آگاه ، حمد شناس و پیشنهاد دهنده ، سپاس‌گزار عملی و کاربردی واقعی مردم .

جامعه‌ای که بر این اساس ساخته شود ، نه بر محور سلطه ، بلکه بر محور مسئولیت ، عدالت و بندگی ( پیروی از حق و عقلانیت و نه پیروی از هوا و هوس و شهوت و شیطان ) بنا خواهد شد .


🌻 چشم‌انداز و اصول :

۱- هدف : توانمندسازی همه افراد برای زندگی به‌ عنوان جانشین خدا در زمین .

۲- اصول بنیادین :
- حمد : آغاز و پایان حکومت داری و مدیریت قدرت با سپاس و ستایش و قدردانی از کار نیک اختیاری مردم و پاداش دهی به عمل صالح و شایسته مردم ( حمد شناسی ژرف و عمقی خداوند یگانه ) .
حمدواره : جشنواره سالیانه انتخاب برترین استاندار ، فرماندار ، بخشدار ، شهردار و مدیر ،

۳- قسط : عدالت در تصمیم‌ها ، توزیع منابع و حل اختلافات .

۴- امامت : رهبری به معنای خدمت و هدایت ، نه امتیاز .

۵- مشارکت همگانی : حضور کارگران ، کشاورزان ، زنان ، سالمندان ( بازنشستگان ) و جوانان در اداره جامعه و پیشنهاددهی فراگیر .

۶ - علم و اخلاق : ترکیب دانش علمی با حکمت معنوی در مدیریت و سیاست‌گذاری .

۷ - شفافیت و بهبود مستمر : داده‌های باز ، ارزیابی عمومی ، و یادگیری مداوم .


۳۸ - ساختار حکمرانی ( حکمت ) : بر اساس پیشنهاد دهی همگانی مردم ،

- منشور اجتماعی و سوگند امانت‌داری ،
- منشور حقوق و وظایف ، معیارهای عدالت و حفاظت از محیط زیست .

- حمدواره : جشنواره سالیانه ، سوگند سالانه برای خدمت با حمد ( تشکر ، سپاس و قدردانی از کار نیک اختیاری مردم ) و پرهیز از خودکامگی و استبداد فکری و سیاسی و فرهنگی و اقتصادی .


🍁 برنامه‌های عملیاتی :

-آموزش :
- آموزش تفکر سیستمی ، اخلاق ، حفاظت محیط زیست ، قدر شناسی ، سواد مالی .
- پروژه‌های خدمت اجتماعی و بودجه‌ریزی مشارکتی و پیشنهاد دهی فراگیر .

- تمرین‌های روزانه پیشنهاددهی ، حمد و تشکر و سپاس همراه با خدمت اجتماعی .

ابزارها :

✨ این مدل نشان می‌دهد که جامعه خلافت همگانی چگونه می‌تواند در عمل ساخته شود : هر فرد مسئول ، هر رهبر خدمت‌گزار ، و هر تصمیم بر پایه عدالت و سپاس از مردم ، خداوند .

🌷🌷🌷🌷🌷

آموزش ربانی و سلامت همگانی :

بسیار عالی 🌿. ترکیب « آموزش ربانی » و « سلامت همگانی » دقیقاً همان چیزی است که قرآن و سنت بر آن تأکید دارند : تربیت انسانِ خلیفه‌الله ، که هم در بُعد روحی و اخلاقی رشد کند و هم در بُعد جسمی و اجتماعی سالم باشد . اجازه دهید یک طرح جامع و عملی برای این دو محور ارائه کنیم :

📚 آموزش ربانی

اصول
- توحید و حمد : آغاز هر آموزش با یاد خدا و سپاس او ( فاتحه / 2 ) و پیشنهاد دهی و تشکر از کار نیک اختیاری مردم .
- علم و حکمت : پیوند دانش علمی با حکمت الاهی ( بقره / 31 ) .
- اخلاق و قسط: آموزش عدالت ، صداقت ، و مسئولیت اجتماعی ( نساء / 135 ) .
- عمل و مشارکت : دانش باید به عمل اجتماعی و خدمت به خلق منجر شود .

ساختار آموزشی
- مدارس ربانی : ترکیب قرآن ، علوم طبیعی ، مهارت‌های زندگی ، و هنر .
- برنامه‌های مشارکتی : دانش‌آموزان در پروژه‌های اجتماعی و محیط‌زیستی مشارکت کرده و پیشنهاد ارائه می‌کنند .

- معلمان به‌عنوان مربیان اخلاق و مشارکت : آموزش نه فقط انتقال دانش ، بلکه تربیت شخصیت .

- ارزیابی ربانی : سنجش بر اساس ایمان ، اخلاق ، خدمت اجتماعی ، و دانش علمی .

🌿 سلامت همگانی

اصول
- سلامت جسمی : تغذیه سالم ، ورزش ایمن ، مراقبت پیشگیرانه .
- سلامت روانی : آرامش ، ذکر ، ارتباط اجتماعی ، و حمایت خانوادگی .
- سلامت اجتماعی : عدالت در دسترسی به خدمات ، حمایت از اقشار ضعیف .
- سلامت معنوی : پیوند سلامت با یاد خدا و شکر نعمت‌ها .

ساختار سلامت
- خانه‌های سلامت محلی : مراکز کوچک در محلات برای آموزش ، پیشگیری ، و مراقبت اولیه .
- برنامه‌های تغذیه و ورزش همگانی : طراحی رژیم‌های متنوع و فعالیت‌های گروهی برای همه سنین .
- توانمندسازی سالمندان : کلاس‌های حرکت ، تغذیه ، و ارتباط اجتماعی .
- صندوق سلامت عمومی : انتشار شاخص‌های سلامت برای شفافیت و عدالت .


🌲🌾 پیوند آموزش ربانی و سلامت همگانی
- مدارس ربانی = مراکز سلامت اجتماعی : دانش‌آموزان هم علم می‌آموزند و هم سبک زندگی سالم را تمرین می‌کنند .
- برنامه‌های حمد و شکر = سلامت روانی : تمرین‌های روزانه سپاسگزاری از طریق ذکر و پیشنهاددهی ، آرامش و امید می‌آفریند .
- پروژه‌های اجتماعی = عدالت سلامت : مشارکت دانش‌آموزان و مردم در پیشنهاد دهی و مراقبت از سالمندان ، محیط زیست ، و نیازمندان .

✨ جمع‌بندی
جامعه‌ای که آموزش ربانی و سلامت همگانی را در کنار هم پیاده کند ، جامعه‌ای خواهد بود که در آن :
- هر فرد آگاه ، مسئول و پیشنهاد دهنده و سپاس‌گزار است .
- سلامت جسمی ، روانی ، اجتماعی و معنوی تضمین می‌شود .
- عدالت و قسط در دسترسی به آموزش و سلامت برقرار است .

🍁🍁🍁🍁🍁🍁

اصل سی و یکم قانون اساسی اسلام واقعی - خداوند خلیفه ( جانشین ) خودش را بر می گزیند ، مردم امام خود ر

🌞🌞🌞🌞🌞🌞

خداوند خلیفه اش را بر می گزیند ، مردم امام ، پیشوا ، رهبر خود را انتخاب می کنند ،
خلیفه ( جانشین خدا بر روی زمین ) : آن است که خلافت همگانی مردم ، امامت مستضعفان ، رهبری جمعی و اجتماعی مردم را احیاء سازد ، و همچنین خلافت جهانی مردم را ،


🌻 « لقد کان لکم فی رسول الله اسوه حسنه » ( سوره احزاب / آیه ۲۱ ) :

« قطعاً برای شما در رسول خدا بهترین الگو و سرمشق می باشد برای کسی که امید به خدا و روز قیامت دارد و بسیار خدا را یاد می کند » .

- پیامبر بهترین اسوه ، الگو ، سرمشق ، پیشوا و مقتدای مردم است .

- مردم به طور طبیعی و فطری می خواهند بهترین شوند پس از بهترین اسوه و مقتدا پیروی می کنند !

🌲🌻🌲🌻🌲

« قانون اساسی اسلام واقعی ، اسلام رحمانی » :

« قانون اساسی تشیع علوی و تسنن نبوی »

اسلام بخشندگی و مهربانی ،


- اصل سی و یکم : قدرشناسی قانون اساسی الاهی « خداوند خلیفه اش را بر می گزیند ، مردم امام ، پیشوا ، رهبر خود را انتخاب می کنند ،
خلیفه ( جانشین خدا بر روی زمین ) :
آن است که خلافت همگانی مردم ، امامت مستضعفان ، رهبری جمعی و اجتماعی مردم را احیاء سازد و همچنین خلافت جهانی مردم را ،

- خداوند خلیفه ساز است ، خداوند امام و پیشوا ساز است ، خداوند رهبر ساز است ! کسی که نظام خلافت همگانی مردم ، امامت مستضعفان ، رهبری جمعی واجتماعی و جهانی مردم ! را همچون کوروش بزرگ ( کوروش پیامبر ، ذا القرنین در قرآن مجید / سوره کهف ، 17 آیه ) برپا سازد !

🌻🌻🌻🌻🌻🌻

- توضیحات اصل ( 31 ) :

1 – جهان آفرینش از آن خداوند یگانه است ، چه بخواهید و چه نخواهید ! چه شک کنید ، چه یقین حاصل نمایید !

2 – آدم جانشین ( خلیفه ) خداوند یگانه بر روی زمین است ، علماً و عقلاً و منطقاً و عملاً ،
پس بهتر است از شیطان پیروی نکند و اعمال ناصالح و شر انجام ندهد تا خود و دیگران در مقام خلافت باقی بمانند و در بهشت آرامش و آسایش و سعادت زندگی کنند
و شر و ظلم و ستم و خشونت و ضلالت و کشت و کشتار در زمین پا نگیرد و ریشه نکند .

3 - خداوند جانشین ( خلیفه ) خودش را همانند خودش ساخته ، و می سازد ، بخشنده و مهربان و صادق و دلسوز و فداکار و با شفقت و عادل و قسط گستر !
و اما چگونه ؟

4 - خلیفه ( جانشین ) خدا اقامه کننده قسط است : مساوات ، اخوت ، عدالت ( برابری و برادری و پیشنهاددهی همگانی و فراگیر مردم ) ! در همه شرایط جنگ و صلح ،

5 – یوسف پیامبر : سرگذشت سخت و عبرت آموزی داشت ، آن سختی ها ، از ته چاه ، تا برده شدن یوسف کودک را آماده ساخت !

- خودنگهداری ( تقوای ) یوسف نوجوان در مقابل زلیخای زیبا و جوان از وی رهبر و امامی صدیق و امانت دار ساخت ،

- آفرین بر آموزش و پرورش ( ربیانی و ربانی ) یعقوب ( ع ) در حدود چهار هزار سال پیش !

6 – سرگذشت سخت و عبرت آموز محمد ( ص ) از وی ، پیامبر رحمت و حکمت و نعمت و برکات فراگیر و اسلام واقعی و اسلام رحمانی و اسلام بخشندگی و مهربانی ، ساخت .

- آفرین بر آموزش و پرورش ( ربیانی و ربانی ) خداوندی که از یک یتیم ، که هم پدر و هم مادرش را در کودکی از دست داد و توسط پدر بزرگ ( عبد المطلب ) بزرگ شد و پس از فوت وی ، توسط عمویش ( ابوطالب ) ، و گوسفند چرانی کرد ، اما مردم او را تا پیش از بعثت ( برانگیخته شدن ) محمد امین و صدیق می خواندند !
-
- آفرین بر آمنه و حلیمه زنان پاکدامن و صبور که پیامبر امی ( مادروار ) را شیر داده و ظرف وجود محمد را از مهربانی و بخشندگی و عشق و محبت سرشار و لبریز کردند .
-
7 – سرگذشت سخت و عبرت آموز کوروش از وی کوروش بزرگ ( کوروش پیامبر ، ذا القرنین – قرآن مجید / سوره کهف 17 آیه ) جانشین ( خلیفه ) خدا ساخت ، که اقامه کننده قسط بود : مساوات و اخوت ( برابری و برادری و پیشنهاددهی فراگیر عموم مردم و پاداش دهی به پیشنهادهای مفید و خیر و نیک و ثمربخش برای مردم ) ،

8 – خلافت : اسلام منهای فردمحوری ، استبداد ، زورگویی ، ظلم و ستم بر مردم ، اسلام منهای استبداد پادشاهان و سلاطین جور و ستم ،
دین منهای امپراتوران آدم کش و کشور گشا ، و سلطه طلب ، همچون اسکندر مقدونی مشرک و خونریز و پول پرست و ضد قسط ،
همچون ناپلئون بناپارت کشور گشای خونریز ،
همچون چنگیزخان مغول و وحشی و جنایتکار ،

9 – خلافت : اسلام منهای فشار اقتصادی بر مردم ، گرسنگی ، فقر ، درماندگی ، بی خانمانی ، بی سرپناهی ، آوارگی ،

10 – خلافت : اسلام منهای روحانیت ، اسلام منهای دروغ و نیرنگ ، اسلام منهای لباس فریب و تقلید و پیروی کورکورانه مردم ،


-- واژه نامه خلافت در فرهنگ لغات عربی : خلیفه ، خلافت ، خلفا ، خلائف ،

خلیفه : جانشین ، رهبر کل ، ج خلفا و خلائف ،
خلفه : او را جانشین خود قرار داد ،
اختلفه : جانشین او شد ، او را پشت سر گذاشت ،
استخلفه : او را جانشین خود قرار داد ،
الخلف : جانشین ، پشت ، عقب ، پشت سر ، نسلی پس از نسلی


-- خلافت در فرهنگ زبان فارسی :
جانشینی ، نیابت ، جانشینی پیامبر ، امارت ، امامت ،
خلیفه : جانشین ، کسی که جانشین کس دیگر بشود ، جانشین پیامبر یا امام ، خلفا و خلائف جمع ،

-- خلافت در قرآن مجید :
در آیات خلافت و امامت و رهبری خوب فکر کرده و تحقیق و تفقه و پژوهش علمی - عملی و کاربردی کنید :

۱ - آدم خلیفه ( جانشین ) خداوند یگانه بر روی زمین ،

۲ - پیامبران خلیفه و جانشین خداوند بر روی زمین ، همه قسط گستر ، عدالت ساز ،

۳ - ابراهیم ع : خلیفه و جانشین خداوند و امام برگزیده خدا ، بنیانگذار خانه خدا ، جای سنگ زدن به همه شیاطین و نابود کننده شر ها در جهان ،

۴ - محمد ص : خلیفه و جانشین خداوند و امام ، بخشنده کافران و مشرکان در فتح الفتوح مکه ،

۵ - امام علی علیه السلام ، خلیفه ، جانشین ، امام ، رهبر الاهی ، پیشوای قسط گستر ،

۶ - مستضعفان : امامان برگزیده خداوند و وارثان زمین ،

۷ - مردم ( ناس ) : خلفا ، جانشینان خداوند یگانه بر روی زمین ، ( کسانی که بر شیطان درون و بیرون سنگ زده و شر ها را از وجود خود و جامعه و جهان بیرون رانده اند ) ،


-- خلافت در نهج البلاغه

- نامه امام علی ع به مالک اشتر : ضوابط اعمال خلافت مالک اشتر بر مردم مصر ( نهج‌البلاغه ) ،

- خلیفه خدا بر سر سفره اغنیا و ثروتمندان و اشراف نمی نشیند ( نهج‌البلاغه ) ،

-- چه کسانی نمی توانند جانشین ( خلیفه ) خدا شوند ؟ !

- چرا معاویه و یزید نمی توانند خلیفه خدا باشند ؟ !
- زیرا قسط را زیر پا گذاشته و با استبداد و سلطه گری حکومت نموده و خلیفه ساز ( جانشین خداوند بر روی زمین ) نبوده اند .

- زیرا دست شان به خون مسلمانان و مردم بی گناه آلوده شده است .

- زیرا توسط مردم برگزیده نشده و بیعت زوری و دستوری و یا با فریبکاری از مردم گرفته اند !

-- چرا ابوبکر و عمر و عثمان جانشین ( خلیفه ) خداوند یگانه نبوده اند ؟ !

- عمر فرزند خطاب و عثمان مستقیماً اقرار کرده اند که قسط را رسما زیر پا گذاشته اند ! !


- خلافت در زرتشتی گری : آخرین زرتشت ( گئوماته مغ ، بردیا ، نائب السلطنه هخامنشیان ، چند سال قسط مساوات و برابری و برادری را در بین مردم اقامه کرد .
- زرتشت ها همه ثمره هزاران سال صداقت و راستگویی و درستکاری و انتخاب مغان و مردم ایرانزمین بوده اند !

خلافت در اسلام :

اهل سنت : خلافت اموی یا خلافت محمدی ؟ !

تشیع : تشیع صفوی یا تشیع علوی ؟ !

- تشیع علوی : خلافت علی ، خلافت امامان شیعه ، خلافت منهای خشونت و جنگ و خونریزی ، اسلام منهای خشونت ( غضب ) ،
- اسلام منهای ضلالت ( گمراهی ، نادانی ) ،
- اسلام منهای روحانیت ( فریبکاری ، دروغگویی ، مردم فریبی ) ،

🍁🍁🍁

- - « الناس علی دین ملوکهم » :

مردم بر آیین شاهان خود هستند ، اگر نیکوکار و عادل باشند ، مردم هم بدان سو گرایش می یابند و اگر بدکردار و ظالم باشند ، مردم هم بدکار ، زورگو و ستمگر خواهند شد . عموم مردم وقتی صالح و درستکار می شوند که والیان و حاکمان آنها صالح و درستکار باشند .

🍀🍀🍀

- مولای متقیان علی علیه السلام در تاثیر حاکمان بر توده های مردم فرموده است :
« فلیست تصلح الرعیه الا بصلاح الولاه » :
مردم درستکار نمی شوند مگر آن که والیان و حاکمان آنها درستکار باشند ( نهج البلاغه خطبه 216 ) .

اگر بخشدار و فرماندار و استاندار و وزیر و وکیل و قاضی و حاکم درستکار و صالح نباشند ، نباید انتظار داشت توده مردم درستکار و صالح شوند .

💐💐💐

- - قسط هدف همه پیامبران الاهی است و مهمترین راهکار اقامه جامعه الاهی و اسلامی !

- قسط : عدالت و مساوات و اخوت همچون مغناطیسی بسیار قوی می باشد که بر رفتار حاکمان با مردم تأثیر می گذارد .

- ایجاد قسط : مساوات ، عدالت و صداقت مهمترین انتظاری است که از حاکمان جوامع ، باید داشت ، چه اسلامی و چه غیر اسلامی !

علامه طباطبایی در چند مورد به این شبه‌حدیث « الناس علی دین ملوکهم » استناد کرده است .

- - تأثیرپذیری مردم از حاکمان به دلیل جهل و نادانی و ضلالت و گمراهی عامه ،

- این سخن بیانگر یک واقعیت اجتماعی است که معمولاً اقشار پایین‌دست جامعه ـ غیر از دانشمندان و عالمان ـ به دلیل جهل و ناآشنایی با علم و حکمت در دین و معروف شناسی ، تأثیرپذیری بیشتری نسبت به عالمان و نخبگان اندیشمند دارند و آن هم می‌تواند به جهت ابزارهایی باشد که در اختیار حاکمان و پادشاهان قرار دارد . حاکمان با ابزارهای تبلیغاتی و رسانه‌های عمومی که در اختیار دارند ، آنچه را خود می‌پسندند و به نفع حکومت و قدرت آنهاست ، به‌عنوان باوری صحیح به مردم تحویل می‌دهند و مردم هم عموماً نگاه شان به آنهاست و رفتار و کردار خویش را بر اساس همان باورهای تحمیل‌ شده تنظیم می‌نمایند .

- - نمونه‌هایی از پذیرش ضعفا از مستکبران در قرآن کریم :

۱ - « وَ بَرَزُوا لِلَّهِ جَمیعاً فَقالَ الضُّعَفاءُ لِلَّذینَ اسْتَکْبَرُوا إِنَّا کُنَّا لَکُمْ تَبَعاً فَهَلْ أَنْتُمْ مُغْنُونَ عَنَّا مِنْ عَذابِ اللَّهِ مِنْ شَیْ‌ءٍ ... » ( سوره ابراهیم / آیه ۲۱ ) :

« و ( در قیامت ) ، همه آنها در برابر خدا ظاهر می‌شوند در این هنگام ، ضعفا ( دنباله‌روهای نادان‌ ) به مستکبران ( و رهبران گمراه ) می‌گویند : « ما پیروان شما بودیم ! آیا ( اکنون که به‌خاطر پیروی از شما گرفتار مجازات الهی شده‌ایم ) شما حاضرید سهمی از عذاب الهی را بپذیرید و از ما بردارید؟ ...» .

۲ - « وَ إِذْ یَتَحاجُّونَ فِی النَّارِ فَیَقُولُ الضُّعَفاءُ لِلَّذینَ اسْتَکْبَرُوا إِنَّا کُنَّا لَکُمْ تَبَعاً فَهَلْ أَنْتُمْ مُغْنُونَ عَنَّا نَصیباً مِنَ النَّارِ ... » ( سوره غافر / آیه ۴۷ ) :

« به‌خاطر بیاور هنگامی را که در آتش دوزخ با هم محاجه می‌کنند ، ضعیفان به مستکبران می‌گویند : « ما پیرو شما بودیم ، آیا شما ( امروز ) سهمی از آتش را به‌جای ما پذیرا می‌شوید ... » ؟ !

🌲🌹🌾🌷🌲🌹

- صفات امامان و پیشوایان و خلفای الاهی ( مردمی ) :

۱ - شناخت علم و حکمت الاهی ،

۲ - قسط گستر : عدالت و انصاف و مساوات در بین مردم

۳ - انتخاب مستقیم توسط عموم مردم ،

۴ - صداقت : راستگویی در حد نهایت ،

۵ - امین : امانت داری در حد نهایت ،

۶ - شناخت ( معرفت ) + ایمان ( قلبی ، عقلی ) + عمل صالح ( شایسته ، بی عیب و نقص ) ،

۷ - شورای واقعی : شورا و مشارکت طلب ، خرد جمعی ، کار تیمی و گروهی ، مشارکت و پیشنهاد دهی فراگیر مردم ،

۸ - عقلانیت : پیرو عقل و شعور و آگاهی و شناخت و معرفت و دانش ، معروف شناسی و تحقیق و تفقه و پژوهش در همه زمینه ها ،

۹ - هوش طبیعی ، هوش مصنوعی ، هوش همگانی : استفاده مستمر از هوش مردم در حد نهایت ،

۱۰ - اتصال به شبکه شعور کیهانی ، هر روزه و بهره برداری در حد نهایت ،

🌞🌞🌞🌞

- خلفا و امامان و رهبران ایران در اسلام واقعی ، اسلام رحمانی :

تعداد استانداران ، فرمانداران ، شهرداران ، بخشداران ایران :

- در ایران کنونی ۳۱ استاندار ( به تعداد استان‌ها ) ،
- حدود - ۴۶۰ فرماندار ( به تعداد شهرستان‌ها ) ،
- - بیش از ۱,۳۰۰ بخشدار ( به تعداد بخش‌ها ) و
- حدود ۱,۲۴۵ شهردار ( به تعداد شهرها ) وجود دارد .

-- ساختار مدیریتی ایران

- استانداران :
ایران دارای ۳۱ استان است و در رأس هر استان یک استاندار قرار دارد .

- فرمانداران : به تعداد ۴۶۰ شهرستان

- بخشداران :
هر شهرستان به چند بخش تقسیم می‌شود . تعداد بخش‌های ایران بیش از ۱,۳۰۰ بخش برآورد می‌شود .

- شهرداران :
هر شهر دارای شهردار است . تعداد شهرهای ایران حدود ۱,۲۴۵ شهر است .

-- بر اساس اسلام واقعی ، اسلام رحمانی ، همه رهبران و مدیران بر مبنای قسط : مساوات ، برابری و برادری و آزادی همگانی در پیشنهاددهی فراگیر و همگانی مردم عمل می کنند . پس تعداد خلفا ، امامان و رهبران ایران به شرح زیر خواهد بود ،

۳۱ + ۴۶۰ + ۱۳۰۰ + ۱۲۴۵ = ۴۹۱ + ۲۵۴۵ = ۳۰۳۶

تمام این ۳۰۳۶ خلیفه ، امام ، رهبر ، پیشوا یک هدف مشترک دارند و آن امامت مستضعفان ، خلافت همگانی مردم است !

🔎 نکته مهم

- در نظام موجود کشور استانداران منصوب دولت مرکزی هستند ، فرمانداران و بخشداران زیر نظر وزارت کشور فعالیت می‌کنند ، و شهرداران توسط شوراهای اسلامی شهر انتخاب می‌شوند .

🌲🌲🌲

خلافت در قرآن مجید :

۱ - « فَتَلَقَّىٰ آدَمُ مِن رَّبِّهِ كَلِمَاتٍ فَتَابَ عَلَيْهِ ۚ إِنَّهُ هُوَ التَّوَّابُ الرَّحِيمُ » ( سوره بقره / آیه ۳۷ ) :

« پس آدم از پروردگار خود سخنانی یاد گرفت ( که به خاطر آن کلمات ) خدا به سوی آدم برگشت . قطعا خدا همان توبه ‏پذیر مهربان است » .


- آن کلماتی که آدم از رب ( پرورش دهنده ، پروردگارش ) آموخت چه بود ؟ - آیا آن کلمات علم و حکمت بود که خداوند یگانه به همه پیامبران عطا کرد ؟ !


۲ - « وَ عَلَّمَ آدَمَ الْأَسْمَاءَ كُلَّهَا ثُمَّ عَرَضَهُمْ عَلَى الْمَلَائِكَةِ فَقَالَ أَنبِئُونِي بِأَسْمَاءِ هَٰؤُلَاءِ إِن كُنتُمْ صَادِقِينَ» ( سوره بقره / آیه ۳۱ ) :

« تعلیمات الاهی به حضرت آدم علیه ‏السلام »

« و خدا تمام نامها و نشانه‏ ها همه ‏اش را به آدم تعلیم داد . سپس آنها را در معرض دید ملائکه قرار داد و فرمود : شما از نام های این جمع به من خبر بدهید ، اگر شما از راستگویان اید » .

۳ - « وَ إِذْ قَالَ رَبُّكَ لِلْمَلَائِكَةِ إِنِّي جَاعِلٌ فِي الْأَرْضِ خَلِيفَةً ۖ قَالُوا أَتَجْعَلُ فِيهَا مَن يُفْسِدُ فِيهَا وَ يَسْفِكُ الدِّمَاءَ وَ نَحْنُ نُسَبِّحُ بِحَمْدِكَ وَ نُقَدِّسُ لَكَ ۖ قَالَ إِنِّي أَعْلَمُ مَا لَا تَعْلَمُونَ » ( سوره بقره / آیه ۳۰ ) :

- « خلقت بشر در روی زمین و خلافت وی »

« و وقتی که رب ، پروردگارت به ملائکه فرمود : قطعا من در روی زمین ( خلیفه ) جانشینی قرار خواهم داد ، ملائکه گفتند : آیا همان کسی را که در زمین فساد و خونریزی ها خواهد کرد ، همان را قرار می ‏دهی؟ و حال آن که ما تسبیح و حمد تو را می‏ کنیم و تو را پاک معرّفی می‏ نمائیم . خدا فرمود : قطعا من دانا هستم به آنچه که شما نمی‏ دانید » .

- « خلافت داوود پیامبر » :
-
۴ - « يَا دَاوُودُ إِنَّا جَعَلْنَاكَ خَلِيفَةً فِي الْأَرْضِ فَاحْكُم بَيْنَ النَّاسِ بِالْحَقِّ وَ لَا تَتَّبِعِ الْهَوَىٰ فَيُضِلَّكَ عَن سَبِيلِ اللهِ ۚ إِنَّ الَّذِينَ يَضِلُّونَ عَن سَبِيلِ اللهِ لَهُمْ عَذَابٌ شَدِيدٌ بِمَا نَسُوا يَوْمَ الْحِسَابِ » ( سوره ص/ آیه ۲۶ ) :

« اى داوود ، قطعا ما تو را خليفه در روى زمين قرار داديم ، پس بين مردم به حقّ داورى كن و از هواى نفس خود پيروى نكن كه تو را از راه خدا گمراه مى‏كند . حتما كسانى كه از راه خدا گمراه شوند ، براى آنها عذاب سختى به خاطر آن كه روز حساب را فراموش كرده‏اند ، خواهد بود » .

- « تأکیدهای بنیانی خداوند یگانه در خلافت » :

۱ - حکومت داری به حق ، و نه به باطل !

۲ - قضاوت به حق ، و نه به ناحق و باطل !

۳ - عدم پیروی از هوا و هوس : امیال و منافع شخصی
و مقام پرستی ، شهرت پرستی و شهوت پرستی
و پول پرستی ،

۴ - دور شدن از راه خداوند یگانه و گرفتار ضلالت و گمراهی شدن ، گرفتار شیطان و شر شدن ،

۵ - گرفتار عذاب و شکنجه و اعدام و زندانی و محاکمه شدن ، شرها ،

۶ - فراموش کردن روز حساب و قدرشناسی آخرت و آخر کار ،


۵ - « أَوَعَجِبْتُمْ أَن جَاءَكُمْ ذِكْرٌ مِّن رَّبِّكُمْ عَلَىٰ رَجُلٍ مِّنكُمْ لِيُنذِرَكُمْ ۚ وَاذْكُرُوا إِذْ جَعَلَكُمْ خُلَفَاءَ مِن بَعْدِ قَوْمِ نُوحٍ وَزَادَكُمْ فِي الْخَلْقِ بَسْطَةً ۖ فَاذْكُرُوا آلَاءَ اللهِ لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ » ( سوره اعراف/ آیه ۶۹ )

« آیا تعجّب می کنید که از طرف رب ( پرورش دهنده ، پروردگارتان ) مطالب آگاه کننده ای به وسیله مردی که از خود شما است به شما برسد تا او از آینده بدتان شما را بترساند ؟ به یاد بیاورید وقتی که خدا شما را جانشینان ( خلفا ) قوم نوح بعد از آنها قرار داد و شما را از جهت خلقت ، پر قدرت تر قرار داد . پس انواع نعمت های خدا را به یاد بیاورید ، شاید شما رستگار ( مفلح ) شوید » .


۶ - « أُبَلِّغُكُمْ رِسَالَاتِ رَبِّي وَأَنَا لَكُم ناصح امین » ( سوره اعراف / آیه ۶۸ ) :

« من رسالت های رب ( پرورش دهنده ، پروردگارم ) را به شما می رسانم و من خیرخواه امینی برای شما هستم » .


۷ - « وَاذْكُرُوا إِذْ جَعَلَكُمْ خُلَفَاءَ مِن بَعْدِ عَادٍ وَبَوَّأَكُمْ فِي الْأَرْضِ تَتَّخِذُونَ مِن سُهُولِهَا قُصُورًا وَتَنْحِتُونَ الْجِبَالَ بُيُوتًا ۖ فَاذْكُرُوا آلَاءَ اللهِ وَلَا تَعْثَوْا فِي الْأَرْضِ مُفْسِدِينَ » ( سوره اعراف / آیه ۷۴ ) :

« و به یاد بیاورید آن وقتی که شما را جانشینان ( خلفا ) قرار دادیم بعد از قوم عاد و در زمین مستقرّتان کردیم . شما در زمین های مسطّح قصرها بنا کردید و در کوه ها خانه هائی از سنگ تراشیدید . بنابراین نعمت های خدا را به یاد بیاورید و در زمین خود را به فساد نکشانید » .

۸ - « أَمَّن يُجِيبُ الْمُضْطَرَّ إِذَا دَعَاهُ وَيَكْشِفُ السُّوءَ وَيَجْعَلُكُمْ خُلَفَاءَ الْأَرْضِ ۗ أَإِلَٰهٌ مَّعَ اللهِ ۚ قَلِيلًا مَّا تَذَكَّرُونَ » ( سوره نمل / آیه ۶۲ ) :

« آیا چه کسی مضطر را وقتی که دعا می کند ، اجابت نموده و بدی را از او برطرف فرموده و شما را جانشینان ( خلفای زمین ) قرار می دهد؟ آیا با خدا ، خدائی است ؟ چه کم ( مردم ) متذکر می شوند » .

🌞🌞🌞

این خداوند یگانه است که خلیفه سازی می کند ،
امام سازی می کند
رهبر سازی می کند از عموم مردم ! چگونه ؟ ! روش کارش چگونه است ؟

- جامعه اسلام واقعی ، اسلام رحمانی چگونه خلیفه سازی می کند (
جانشین خداوند یگانه بر روی زمین ) می سازد ؟ !

۱ -- آموزش و پرورش شاهان ( خلفا ، امامان ، رهبران ساتراپ ها ، استان ها ) در دوران هخامنشیان :

افلاطون از نظام آموزش و پرورش دوران هخامنشیان می نویسد و آکادمی افلاطون را بر این مبنا بنیان می گذارد .

۲ -- نامه امام علی علیه‌السلام به مالک اشتر نخعی استاندار مصر : عهدنامه خلیفه سازی ، امام سازی ، رهبر سازی همگانی از مؤمنان و متقیان و عموم مردم :

۳ -- اقامه قسط توسط خلفا و امامان و رهبران الاهی : مساوات و اخوت اسلامی ، برابری و برادری و آزادی همگانی در پیشنهاددهی فراگیر مردم ،

۴ -- علی علیه السلام در پاسخ به معترضین که می گویند چرا بیت المال را مساوی تقسیم می کنید می فرماید : « این بیت المال مسلمانان است پس من باید آن را مساوی تقسیم کنم ، اما اگر مال خودم هم بود باز آن را مساوی تقسیم می کردم » !

۵ -- مردم درستکار نمی شوند مگر آن که رهبران و حاکمان ( والیان ، امامان ، پیشوایان ، خلفای ) ایشان درستکار باشند » ( نهج‌البلاغه / خطبه ۲۱۶ ) .

۶ -- ای مالک ، مردم دو گروه اند یا مسلمان اند که برادر دینی تو اند و انسان اند و برابر در آفرینش !

۷ -- انتخاب والی ها ( استانداران ، فرمانداران ، شهرداران ، بخشداران ) بر اساس پاکی و تقوا و توانایی و شایستگی و لیاقت و نه بر اساس خویشاوندی و رابطه و دوستی فردی !

۸ -- مبارزه با فساد و ظلم و ستم و تبعیض ، چه کوچک و چه بزرگ .

- آیا امام علی شاگرد محمد ص بود ؟

- آیا علی علیه السلام رهبر مؤمنان و متقیان با عهدنامه مالک ، خلیفه سازی ، امام سازی ، رهبر سازی کرده است ؟ !

- آیا موسا ( ع ) کلیم الله خلفا و امامان و رهبران جانشین خود را پرورش داد ؟
- آیا آنها جانشین « یهوه » ، خدای یگانه قوم یهود بودند ؟
- آیا انبیاء بنی اسرائیل آموزش و پرورش ( ربیانی و ربانی ) دیدند ؟

🌿🌿🌿🌿🌿

اصل سی ام قانون اساسی اسلام واقعی ، اسلام رحمانی - هوش مصنوعی ، هوش طبیعی ، هوش همگانی

هوش مصنوعی ، هوش طبیعی ، هوش همگانی = تفوق و برتری

اصل سی ام قانون اساسی اسلام واقعی ، اسلام رحمانی ، اسلام بخشندگی و مهربانی

🌲🌻🌲🌻🌲

« قانون اساسی اسلام واقعی ، اسلام رحمانی » :

« قانون اساسی تشیع علوی و تسنن نبوی »

اسلام بخشندگی و مهربانی

« اصل سی ام : قدرشناسی قانون اساسی الاهی « هوش طبیعی ، هوش مصنوعی ، هوش همگانی » :

: کشف همه چیز خیر برای مردم ، و نه هیچ چیز شر برای مردم !

تفکر و تحقیق در سوره قدر : « تنزل الملائکه و الروح فیها باذن ربهم من کل امر سلام هی حتی مطلع الفجر » ( سوره قدر / آیات )

آیا شما نزول ملائکه و روح را بر خودتان کشف کرده اید ؟ !

آیا شما اذن رب و پرورش دهنده اعلا ، خداوند یگانه ، شعور عالی ، هوش برتر را دریافت کرده اید ؟ !

آیا شما مطلع فجر ( صبح صادق ، طلوع بیداری و هوشیاری ، . . . ) و سلامتی برای خود و دیگران و همه مردم شریف ایران زمین ، مسلمانان جهان و بشریت را درک کرده اید ؟ !

توضیحات اصل ( 30 ) : 🌞🌞🌞🌞🌞

۱ - خداوند یگانه ، شعور یکتا ، هوش اعلا ، هوشمندی برتر عالم آفرینش است و همه خیرهای آفرینش را برای مردم می خواهد ( للناس ) . تو اگر می خواهی از هوش برتر الاهی خود استفاده کنی باید همه خیر های عالم را برای مردم بخواهی ( للناس ) !

2 - ایزد منان ، برترین هوش خلاق همه دنیا ها ، هیچ شری را برای مردم نمی خواهد ، حتا یک ذره ! به همین دلیل از روح خودش ، هوش برتر در همه انسان ها دمیده است . علم و حکمت پیامبران نتیجه روح الاهی و هوش برتر است .

3 - شما تا در پناه خدا هستید و به شعور و هوش برتر اتصال برقرار کرده اید نباید از هیچ چیزی بترسید . شما با بهره برداری از هوش طبیعی ، هوش مصنوعی و هوش همگانی به تفوق و برتری و همه موفقیت های دنیا و آخرت دست می یابید .

4- هوش برترین نعمت الاهی است .

5- حضرت سلیمان با هوش و فراست و عقلانیت و علم و حکمت همه اجنه و شیاطین را به خدمت گرفت . روح الاهی به ما می آموزد که بدون جنگ و خونریزی و شر و شیطنت همه مردم جهان را به خیر و خوبی و نیکویی دعوت نماییم ! بدون سلطه و خشونت و مردم آزاری ! بلکه با خیر رسانی و محبت به همه بندگان خدا !

6 خلافت زمین ( جانشینی خداوند یگانه ، حکومتداری حکیمانه ، حکمت ) تنها از طریق تجمیع هوش طبیعی و همگانی امکان پذیر است .

7 - اگر شما به هوش برتر دست نیابید و دیگران به آن دست یابند آنها بر شما تفوق و برتری و سلطه و غلبه خواهند یافت . به همین دلیل امروز بسیاری از سیاستمداران کشورها به دنبال سرمای گذاری کلان برای دستیابی به هوش مصنوعی و غلبه بر دیگر کشورها ، خصوصاً سلطه نظامی بر دیگران می باشند !

8 هوش مصنوعی همچنین می تواند ابزار مهمی در حکومت داری حکیمانه و خردمندانه بشر و جلوگیری از نابودی محیط زیست و زمین ، این خانه همه مردم دنیا باشد . بنا بر این هوش مصنوعی باید به شعور کیهانی اتصال یابد تا به رحمت بی کران الاهی تبدیل شود .

9 هوش : زیرکی و آگاهی و شعور و عقل و فهم و فراست ( برهان ) ، هوش برای تواناسازی انسان در فکر کردن ، اندیشیدن و درک کردن و دستیابی به شعور برتر است .

10 - آیا شما می دانید چرا و چگونه روند تکامل ، هوش را در انسان های اولیه دمید و آنها را از حیوان به انسان تبدیل نمود ؟ ! آیا پس از آن تاریخ ، این قصه باز هم تکرار شده و میمون های گوناگون به انسان های بزرگ و کوچک تبدیل شده اند ؟ ! چرا نشده اند ؟ !

11 - اول قدرشناس عالم خداست زیرا از روح خودش در انسان ها دمید ، از هوش خودش به آدم و فرزندانش عطا کرد تا بتوانند همه شیاطین و اجنه را بشناسند و روش به خدمت گرفتن آنها را کشف کنند . جنگ آخرین راه حل است ، روح الاهی آنقدر بزرگ ، اکبر ، عظیم ، اعلا ، فراخ و قدرتمند است که یک انسان ، یک مسلمان خردمند می تواند صدها و هزاران راه حل انسانی بدون خشونت را برای به زیر کشیدن همه شیاطین و اجنه کشف کند !

12 بشر زمانی می تواند به رحمت الاهی دست یابد که با هوش طبیعی و همگانی خود حکمت و معرفت و معروف شناسی و نعمات و برکات و سلامتی و امنیت و صلح برای همه مردم جهان را درک کرده و به دیگران هدیه داده ، آموزش دهد . دستیابی به آموزش ربانی و ربیانی فقط با هوش امکان پذیر است .

13- اگر شما دیدید که کسی از درگاه الاهی رانده شده است و هم خود و هم دیگران را به شر گرفتار می سازد ، سلطه گری ، جنگ ، خونریزی ، کشت و کشتار ! بدانید شیطان بر وجود او حاکم شده است . او از هوش خدادادی در جهت خیر بشر استفاده نمی کند ! پس شما مسئولیت دارید از هوش خود و هوش همگانی و هوش مصنوعی بهره بردای کنید و با علم و حکمت او را به صراط مستقیم دعوت نمایید ، راه پیامبران و امامان الاهی ! اما در صورت تعدی شیطان ( جن یا انس ) به شما یا زادگاه شما ، باید با او جهاد کنید !

14- هوش یکی از پیچیده ترین و در عین حال جذاب ترین جنبه های ذهن انسان است . ذهنی که قرن ها فکر دانشمندان و فیلسوفان و روانشناسان و عارفان را به خود مشغول ساخته است . اما هنوز ایشان راهکار علمی عملی و کاربردی بهره برداری از آن را کشف نکرده اند !

15 - مصرف مواد مخدر ، الکل ، ضعف سلامت روانی والدین و فقر می تواند تاثیر منفی چشمگیری بر رشد هوش کودکان داشته باشد .

16 - استعدادیابی ، انواع هوش ( intelligence ) از دیدگاه دانشمندان :

- گاردنر ) Howard Gardener ) 9 نوع مختلف هوش را شناسایی کرد که عبارت اند از :

1) - هوش موسیقایی ، هوش موسیقایی ریتمیک ( هارمونیک Harmonic ) به توانایی تشخیص و ایجاد موسیقی ، از جمله زیر و بم صدا ، ریتم و ملودی مربوط می شود .

2) هوش تصویری فضایی

3) هوش کلامی زبانی

4) هوش منطقی ریاضی

5) هوش جسمی حرکتی

6) هوش درون فردی : خودآگاهی ، شناخت شخصی

7) هوش بین فردی : مهارت های اجتماعی ، توانایی درک احساسات دیگران و برقراری ارتباط موثر با آن ها

8) هوش طبیعت گرا : توانایی در درک و تعامل با اجزای طبیعت ، مانند گیاهان ، حیوانات و محیط

9) هوش هستی گرا ( Existential ( : هوشی که فراتر از هشت هوش فوق باشد ، صفات و ویژگی های انسان که در هیچ کدام از هوش های فوق جای نمی گیرد !

- شرح این موارد را در اینترنت بخوانید .

17 - سرمایه گذاری در هوش مصنوعی :

هوش مصنوعی : توانایی یک رایانه دیجیتال یا ربات کنترل شده توسط کامپیوتر برای انجام وظایفی که معمولا با موجودات هوشمند مرتبط است هوش مصنوعی نامیده ی شود .

سرمایه گذاری در هوش مصنوعی ( نظرات دیپ سیک ) :

امریکا ، چین ، انگلیس ، آلمان ، فرانسه ، ژاپن ، کره جنوبی ،

ایران : عقب ماندگی های سخت افزاری و نرم افزاری بسیار زیاد ،

1) - امریکا : ( 9 / 470 ) میلیارد دلار ( سرمایه بخش خصوصی ) پیشرو در مدل ها زبانی ، طراحی تراشه ( انویدیا ) ، زیر ساخت ابری و تحقیقات پایه .

2 ) - چین : ( 3 / 119 ) میلیارد دلار ( سرمایه بخش خصوصی ) رهبر در ثبت اختراع و انتشار مقالات علمی ، مدل های متن باز ( دیپ سیک ) ، و یکپارچه سازی هوش مصنوعی در صنعت .

3) - بریتانیا : ( 2 / 28 ) میلیارد دلار ( سرمایه بخش خصوصی ) قوی در هوش مصنوعی مسئولیت پذیر ، ایمنی هوش مصنوعی ، و کاربرد در فینتک و سلامت . میزبان دیپ مایند .

4) - آلمان : ( 3/ 11 ) میلیارد دلار ( سرمایه خصوصی ) تمرکز بر یکپارچه سازی هوش مصنوعی در صنعت و تولید ( صنعت 0 / 4 ) ، رباتیک و سیستم ها خودران .

5) - فرانسه : ( 9 ) میلیارد دلار ( سرمایه خصوصی ) تاکید بر هوش مصنوعی اخلاقی ، استارتاپ های نو آور ( هاگینک فیس ) و داردای استراتژی ملی مشخص .

6) - کره جنوبی : ( 3 / 7 ) میلیارد دلار ( سرمایه خصوصی ) سرمایه گذاری سنگین در تراشه های هوش مصنوعی ، رباتیک ، شهرهای هوشمند و همکاری نزدیک صنعت و دانشگاه .

7 )- ژاپن : ( 6 ) میلیارد دلار ( سرمایه خصوصی ) پیشتاز در رباتیک ، اتوماسیون صنعتی و هوش مصنوعی در بخش خودرو و سلامت .

  • اگر دیگر کشورها در هوش مصنوعی ، هوش طبیعی ، هوش همگانی از کشور شما پیشی بگیرند قطعاً آن ها بر شما برتری جسته و تفوق تسلیحاتی آنها موجب سلطه و غلبه نظامی و بین المللی خواهد شد !

18 - تحلیل عقب افتادگی ایرانیان در هوش مصنوعی و راهکار های بالقوه نجات ملت :

  1. خرافات شناسی : پانصد سال سینه زنی و زنجیر زنی و نوحه خوانی ، قمه زنی ، صلیب گردانی ، منبر نشینی روحانیت خرافات زده و پیرو احادیث و روایات جعلی و سخنرانی یک طرفه ، بدون پرسش و پاسخ ، و بدون انتقاد و شکافتن مسائل و مشکلات جامعه ، روحانیتی که بدنبال علم و حکمت نرفته و مقلد پرور ، تقلیدگرا و جنگ طلب بوده و موجب عقب افتادن شیعیان و کشت و کشتار فرقه های مختلف گردیده است !
  2. جعل کثیر روایات و احادیث باطل : هزار و چهارصد سال سلطه تسنن اموی و عباسی و عثمانی بر جهان اسلام و استقرار حکومت ترس و وحشت بر همه فرقه ها و مذاهب و اندیشمندان توسط خلفا ، به جای شناخت اسلام واقعی ، اسلام رحمانی ، اسلام بخشندگی و مهربانی ، اسلام هوش طبیعی و هوش همگانی و شعور و معروف شناسی و خلاقیت و نوآوری ، و عدم پیروی از تسنن محمدی ، و تشیع علوی ،
  3. عدم اهتمام به حکمت شناسی : کنار گذاشتن قسط : ( مساوات و اخوت ، برابری و برادری و آزادی همگانی در پیشنهاددهی فراگیر مردم و بهره بردای عالی از هوش طبیعی و همگانی و خرد و شعور گروهی و جمعی ،
  4. پیروی کردن از خلفا ء و کنار گذاشتن قسط : ( مساوات و اخوت ، برابری و برادری و آزادی همگانی در پیشنهاددهی ) یعنی کنار گذاشتن اساس و بنیان اسلام واقعی و راهکار تحقق تمام قوانین اساسی الاهی در قرآن کریم ،
  5. عدم توجه به کشف گنج های مغز های مردم : « همه پیامبران الاهی برای این برانگیخته شدند که ( دفائن العقول ) گنج های مغز های مردم را کشف نموده و به نفع ایشان بهره برداری کنند » ( نهج البلاغه / خطبه یک ) .
  6. عدم اهتمام به علم شناسی : قرآن کریم همه مسلمانان و مردم جهان را به تحقیق و تفقه دعوت نموده است ، علم زمین شناسی ، سنگ شناسی ، حیوان شناسی ، شتر شناسی ، زنبور شناسی ، . . . ، دریاشناسی ، اقیانوس شناسی ، آسمان شناسی ، ستاره شناسی ، سیاره شناسی ، کهکشان شناسی ، ذرات عالم شناسی ، فیزیک نیوتن ، فیزیک کوانتوم ، نورشناسی ، . . . چرا مسلمانان به دنبال حدیث شناسی و روایت شناسی رفته و از علم و حکمت ، جوهر اسلام و اسلام واقعی ، اسلام رحمانی منحرف شدند ؟ !
  7. عدم اهتمام به تفکر و تعقل شخصی و تحقیق و تفقه جمعی ، گروهی ، اجتماعی ،
  8. عدم اهتمام به بکارگیری هوش در همه زمینه ها ، موسیقایی ، ریاضی ، جسمی - حرکتی ، زبانی و . . .

19 - سرمایه گذاری در نظام هوش همگانی :

  • وظیفه رهبر ، مدیر ، حکومت دار آن است که هوش همگانی را در جامعه راه انداخته و تقویت نماید . نظام هوش همگانی یعنی هم افزایی هوش جمعی مردم و تشکیل گروه های ده دهی از عموم مردم و دستیابی به بهره وری برتر و تفوق در همه زمینه ها !
  1. - کوروش بزرگ ( کوروش پیامبر ، ذا القرنین در قرآن کریم ، سوره کهف / 17 آیه ) در 2550 سال پیش هوش همگانی را می شناخت و با بهره برداری از گنج های مغز های همگانی مردم تحول بزرگ در مدیریت و حکومتداری ایرانزمین ( کشوری به وسعت نیمی از سرزمین های قابل زیست آن دوران ) پدید آورد که در آن دوران و دوران های پس از آن بی نظیر بود ! مکانیزم کار کوروش بزرگ بسیار ساده بود : پیشنهاد گیری از مردم و پاداش دهی مناسب به پیشنهادهای خیر ، مفید ، اثربخش برای مردم و جامعه ! تحقق بخشیدن به حکمت در قرآن مجید ! کوروش بزرگ با تشکیل گروه های ده دهی از مردم ، هم در ارتش و نیروهای نظامی و امنیتی و هم در کار و زندگی و جامعه بنیان بهره برداری خردمندانه از هوش همگانی و تفوق و برتری را برقرار ساخت .
  2. - موسا کلیم الله ( ع ) در حدود سه هزار و پانصد سال پیش با پیشنهاد گیری از مردم و پاداش مناسب دهی به پیشنهادهای خیر ، مفید ، اثربخش برای مردم ، دموکراسی اولیه را در قوم خود بنیان نهاد ! این گونه بود که قومش به قوم برتر در آن دوران تبدیل گردید . تحقق بخشیدن به حکمت در قرآن مجید ! این برتری حکومت تا چندین نسل تداوم یافت ، یعنی تا دوران انبیاء بنی اسرائیل . اما از آن زمان که خرافات روحانیت یهود ، یعنی استبداد ، حاکم گردید انحراف بزرگ شروع شد و آن قوم مورد خشم خداوند یگانه ، « یهوه » ، قرار گرفت و آواره سرزمین های گوناگون شد .
  3. - محمد ( ص ) پیامبر رحمت و حکمت و معرفت و معروف شناسی و اسلام واقعی ، اسلام رحمانی ، اسلام بخشندگی و مهربانی در حدود 1400 سال پیش به پیشنهادگیری از عموم مردم پرداخت ، هم در زمان جنگ ها ( بدر ، احد ، خندق و . . . ) و هم در زمان صلح . محمد با تشکیل عرافه ها ( گروه های دانایی و معرفت ، گروه های خلاقیت و نوآوری ، گروه های کیفیت و بهره وری ) از مردم ، هم در نیروهای نظامی و هم در کار و زندگی بنیان بهره برداری خردمندانه از هوش همگانی را در جامعه و جهان برقرار ساخت .
  4. زرتشت (گئوماته مغ ، بردیا ، سپیتمان ، فرزندخوانده کوروش ، نائب السلطنه هخامنشی کمبوجیه فرزند کوروش بزرگ در دوران سه ساله حمله وی به مصر و فتح آن کشور ) اقامه کننده قسط : مساوات و اخوت ( برابری و برادری و نظام مشارکت و پیشنهاددهی فراگیر مردم ) ، ثروت ها را در بین مردم تقسیم نمود !

20 - فرمول هوش الاهی :

هوش طبیعی ( مردم ) + هوش مصنوعی + هوش همگانی = برتری ملت ، تفوق جهانی - برتری ، سرآمدی ، و پیشی گرفتن بر دیگر ملت ها ،

نظام آموزش ربانی و ربیانی

  • اگر می خواهید ملت ایران به برتری و تفوق دست یابد باید بسیج همگانی در آموزش هر سه مورد : هوش طبیعی ( همه افراد و فرزندان ملت ) + هوش مصنوعی ( برنامه ریزی متمرکز همه رهبران و مدیران و متخصصان و دانشگاه ها و مدارس بر سرمایه گذاری و فراگیری و استفاده گسترده از هوش مصنوعی ) + هوش همگانی ( نظام مشارکت و پیشنهاد دهی فراگیر و مردمی اختصاصی بهره برداری از هوش عموم مردم و هوش نظام یافته و تقوا و خودنگهداری در صراط هوش پروری ) ،

21- واژه نامه : فرهنگ معانی لغت تفوق = برتری :

  • فرهنگ دهخدا : تفوق = برتری ، سرآمدی ، برتری جویی ، غلبه و چیرگی بر دیگری ، « تفوق علمی » = برتری علمی ،
  • فرهنگ فارسی معین : تفوق = برتری ، سرآمدی ، پیشی گرفتن ، چیره شدن ، « تفوق نظامی » = برتری نظامی ،
  • فرهنگ فارسی عمید : تفوق = سرآمدگی ، غلبه ،
  • فرهنگ لغت المعجم الوسیط = البراعه و التفوق علی الاقران ؛ التقدم و السبق . تفوق الطالب علی زملائه = دانش آموز بر هم کلاسی هایش برتری یافت .
  • فرهنگ لغت لسان العرب ( ابن منظور ) : تفوق فاقه تفوقا ً = بر او برتری جست .

22 - کاربرد های بسیار گسترده فرمول هوش : دستیابی به برتری و تفوق در همه زمینه ها

1 - در همه زمینه های اجتماعی ، اقتصادی ، سیاسی ، فرهنگی ، صنعتی ، نظامی ، کشاورزی ، بهداشتی ، درمانی ، آموزشی ، پرورشی ، پژوهشی و غیره ،

2 - در همه وزارتخانه ها و سازمانها و نهادها و ریاست جمهوری و مجلس و قوه قضائیه ،

3 - دستیابی به سود و صرفه جویی میلیارد تومانی و میلیارد دلاری ، با برنامه ریزی متمرکز و هدایت یافته ( همانند برنامه ریزی متمرکز در دهه هشتاد شمسی نظام مشارکت و پیشنهاددهی فراگیر و کیفیت و بهره وری در وزارت نفت ) ،

- صنعت نفت : صنایع نفت و گاز و پتروشیمی و پالایش و پخش فرآورده های نفتی و گازی : دستیابی به سود و صرفه جویی میلیارد دلاری ،

- صنایع نظامی و دفاعی و امنیتی و فضایی و هسته ای ، دستیابی به سود و صرفه جویی میلیارد دلاری و پیشرفته ترین صنایع نظامی جهانی ،

- صنایع هوایی و هواپیمایی ،

- صنایع گردشگری و نمایش تفوق و برتری ایران و ابنیه تاریخی و تاریخ تمدن هفت هزار ساله ،

23 - خلفای الاهی ( جانشینان خداوند یگانه بر روی زمین برگزیدگان مستقیم مردم اقامه کنندگان قسط : مساوات و اخوت ) :

امروز شاهد آن هستیم که مسلمانان در سطح جهان به سطح عالی مدیریتی و حکومت داری ، ریاست جمهوری ، استانداری ، شهرداری و فرمانداری کشورهای مختلف رسیده اند . افرادی که به سمت های بالا دست می یابند مکلف اند به مردم پاسخگو باشند و در جهت خواست عموم مردم کار و فعالیت و سخت کوشی داشته باشند . خیلی مهم است که تجربیات شخصی و مدیریتی این سیاستمداران در کتابی جمع آوری گردیده و انتشار یابد و راز تفوق و برتری ایشان مکتوب شود .

  • وظیفه رهبر ، رئیس جمهور ، استاندار ، فرماندار ، حکومت دار ، همه مدیران آن است که نظام هوش همگانی را در جامعه به اجرا در آورده و هوش فردی و جمعی و گروهی را راه انداخته و تقویت نماید . نظام هوش همگانی یعنی دستیابی به هم افزایی ( سینرژی ) هوش گروهی مردم و افزایش مستمر هوش جامعه و رسیدن به عالی ترین بهره وری در همه زمینه ها !

  1. - سیاستمدار 34 ساله شهردار نیویوک شد :

اگر سیاستمداران مردم را در اداره امور مشارکت داده ، هم در تصمیم سازی ها و هم تصمیم گیری ها و از ایشان در همه امور پیشنهادگیری کنند و خود را همسطح عموم مردم قرار دهند در این صورت مورد قبول مردم قرار گرفته و الاهی عمل خواهند کرد ،

  • زوهران ممدانی : سیاستمدار 34 ساله و عضو جریان دموکراتیک سوسیالیست در انتخاباتی پرهیاهو و تاریخی در قلب کاپیتالیسم امریکا پیروز شده و شهردار نیویوک شد .

آیا ممدانی علم و حکمت را می شناسد و بر مبنای رضایت خداوند و رضایت مردم عمل می کند ؟ !

  • جوان ترین شهرداراین شهر در قرن گذشته و نخستین مسلمان تاریخ نیویورک که بر صندلی شهرداری قلب مالی امریکا تکیه زده است .
  • کارزار انتخاباتی ممدانی : عدالت اجتماعی ، مسکن قابل دسترس و مقابله با تبعیض نژادی ، بیش از یک میلیون رأی به نام او به صندوق انداخته شد .
  • مشارکت پرشور اقلیت ها و جوانان را برانگیخت . دونالد ترامپ به شدت از این انتخاب خشمگین شده است .
  • ممدانی نباید فریب مسلمانان جنگ طلب ، خشونت پیشه و ضلالت کار را بخورد ! اسلام واقعی با عقل و خرد جمعی و مشارکت عموم مردم و پیشنهاد دهی همگانی تحقق می یابد . هوش همگانی ، بسیج عقلانیت و خرد پیشگی عموم مردم با نظام مشارکت و پیشنهاد دهی فراگیر مردم تحقق می یابد !
  • ممدانی پیش از انتخابات شهر با روحانیت قوم یهود ( صهیونیزم بین الملل ) در نیویورک جلسه ای بر گزار کرد و خود را از خانواده یهود معرفی کرد .
  • شهردار جدید نیویورک از راز عجیبی در مهمانی خصوصی پرده برداشته و به آن افتخار نمود . روزنامه ژرارد دیپاردو : می خواهیم از شما سوالی شخصی بپرسیم . آیا شما خودت را بیشتر آمریکایی ، اوگاندایی ، هندی و یا مسلمان می دانی ؟
  • او پاسخ داد : « من خودم را یک ایرانی آریایی از تبارکوروش می دانم » . پدر بزرگ من یک ایرانی اصیل از شهر همدان بود . نام او حاج ابالحسن همدانی بود . او یک شیعه 12 امامی بود . در دوران جوانی او به هندوستان مهاجرت کرد تا بنابر حدیث پیغمبر اسلام ، علم را حتی اگر در چین باشد باید یاد بگیرد . همان طور که می دانید درزبان هندی حرف « ه » وجود ندارد . لذا مردم او را ممدانی صدا می کردند لذا فامیل ما ممدانی شد . پدر بزرگ من حتی به ما فارسی همدانی را هم یاد یاد داده بود . لذا من خودم را با افتخار یک ایرانی همدانی اصیل آریایی فرزند کوروش می دانم ( منبع خبری روزنامه ژرارد دیپاردو ) .
  • ممدانی وقتی می تواند ادعا کند که فرزند کوروش بزرگ است که همانند او « قسط » : « مساوات و اخوت ( برابری و برادری و نظام پیشنهاددهی فراگیر مردم ) » را در شهر نیویورک به اجرا در آورد و رضایت همگانی مردم را کسب کند . برای به اجرا در آوردن قسط نیاز است که شما علم و حکمت پیامبران را بشناسی و به درستی به اجرا در آوری و به پیشنهادهای مردم مطابق « اساسنامه و آیین نامه نظام مشارکت و پیشنهاددهی فراگیر مردم » پاداش مناسب و متناسب اعطا کنی ! یعنی بر اساس هوش همگانی مردم حکومتداری و شهرداری کنی !

2 سایر شهرداران و فرمانداران مسلمان در امریکا : غزاله هاشمی مسلمان هندی تبار در ایالت ویرجینیا ، عمر فاتح سیاستمدار سومالی تبار در ایالت مینه سوتا ، عبدالله حمود و مو بیضون سیاستمدار شیعه مذهب لبنانی تبار در دیربورن ایالت میشیگان ،

  • شهردار و فرماندار مسلمان کسی است که مردم از مدیریت و حکومت داری وی رضایت داشته باشند . وی همه مردم را دعوت به پیشنهاد دهی نموده و در تصمیم سازی خردمندانه جامعه مشارکت می دهد ! در واقع این هوش همگانی مردم است که شهردای و فرمانداری می کند . وی به هیچ عنوان از مردم نردبان ترقی برای خود و حزب خود نمی سازد .

3 - شهرداران و فرمانداران مسلمان در اروپا :

شهردار لندن مرد مسلمان ، سر صادق امان خان سیاستمدار بریتانیایی از حزب کارگر اولین شهردار مسلمان یک پایتخت غربی ، از پاکستان . محمد اسد الزمان اولین شهردار مسلمان شهر برایتون انگلیس ، شهرداران ایتالیا و دیگر شهرهای اروپا ،

  • خوبی نظام مردم سالاری در اروپا این است که انتخاب افراد در یک پروسه حزبی و طولانی رخ می دهد . و سایر احزاب و روزنامه ها و رسانه ها تمام زوایای زندگی سیاستمداران و اشخاص برجسته جامعه را بررسی نموده و آشکار می سازند !

4 - رئیس جمهور زن مسلمان سنگاپور : حلیمه بنت یعقوب ( به جاوه ای حلیمه بنت یاچوب ) سیاستمدار و وکیل اهل سنگاپور ( 2017 2023 ) هشتمین رئیس جمهور سنگاپور ،

  • زنان سیاستمدار در جوامع مردم سالار همانند مرد ها می توانند در احزاب حضور داشته و نقش خود را اجرا نمایند . هفت سال رئیس جمهور یک کشور بودن و ایجاد تحول اقتصادی بزرگ نشان از بکارگیری هوش همگانی مردم دارد .

24 - خداوند کریم خلافت زمین ( جانشینی خود ، حکومت داری حکیمانه زمین ، حکمت ) را به آدم و فرزندانش سپرد و علم و حکمت را به ایشان آموخت . و به همه پیامبران و امامان الاهی عطا کرد تا بشر را نجات دهند . اگر شما هم علم و حکمت بیاموزید می توانید خلافت همگانی مردم ( امامت و رهبری ) مردم را بر عهده بگیرید . خلافت و امامت مستضعفان و محرومان از طریق نظام مشارکت و پیشنهاددهی فراگیر مردم تحقق می یابد . علم و حکمت مقوله ای فوق العاده مهم است که می تواند اسلام را در تمام کشورهای جهان توسعه بخشد ، بدون ریختن یک قطه خون از بینی مردم !

25 خلیفه سازی ، امام و رهبر سازی : انقلاب کبیر اسلامی مردم ایران که در ابتدا با مشارکت همگانی مردم و احزاب و گروه ها و دسته ها شکل گرفت ، قرار بود بر اساس علم و حکمت پیامبران ، انقلاب نور و آزادی را به همه کشورهای جهان توسعه بخشد و رهبر و امام صدیق و درستکار و پاکدامن و با هوش و خردمند ساخته و در سطح انبوح تولید کند به طوری که همه ملت های جهان با جان و دل از امامت آنها استقبال کنند !

ولی انقلاب کبیر اسلامی همزمان توسط روحانیت تشیع صفوی و گروهک ها و دسته ها سیاسی به انحراف کشانیده شد . بنیان حکومت داری الاهی بر قسط و حکمت و علم است . اسلام واقعی از همه مردم دعوت می نماید در تصمیم سازی ها و تصمیم گیری ها مشارکت نموده و پیشنهاد بدهند و بابت پیشنهادهای خیر و مفید و اثربخش برای جامعه ، پادش متناسب و احسن ( به پیشنهاد دهنده / یا پیشنهاددهندگان گروهی ، عرافه ها ) دریافت دارند . فقط این گونه است که ملت ها از امامان صادق و پاکدامن استقبال نموده و نظام خلافت و امامت الاهی و همگانی را به اجرا در می آورند !

قانون اساسی اسلام واقعی ، اسلام رحمانی - اصل 29 نظام مردم گرایی فراگیر: همه چیز خیر برای مردم -للناس

اصل بیست و نهم : نظام مردم گرایی فراگیر : همه چیز خیر برای مردم { للناس } ، و نه هیچ چیز شر !

« و قولوا للناس حسنا » ( سوره بقره / آیه 83 )

🌲🌻🌲🌻🌲

« قانون اساسی اسلام واقعی ، اسلام رحمانی » :

« قانون اساسی تشیع علوی و تسنن نبوی »

اسلام بخشندگی و مهربانی

« اصل بیست نهم : قدرشناسی قانون اساسی الاهی « نظام مردم گرایی فراگیر » : همه چیز خیر برای مردم ، و نه هیچ چیز شر !

تفکر و تحقیق در سوره قدر : « تنزل الملائکه و الروح فیها باذن ربهم من کل امر سلام هی حتی مطلع الفجر » ( سوره / آیات )

توضیحات اصل ( 29 ) : 🌞🌞🌞🌞🌞

۱ - خداوند یگانه همه خیر های عالم را برای مردم می خواهد ( للناس ) ، ایزد منان هیچ شری را برای مردم نمی خواهد ، حتا یک ذره !

2- اول قدرشناس عالم خداست به همین دلیل شیطان را از درگاه خود راند تا آدم ها به شر گرفتار نشوند . در این صورت است که بشر به رحمت الاهی دست می یابد و به حکمت و معرفت و معروف شناسی و نعمات و برکات و سلامتی و امنیت و صلح برای همه مردم جهان ،

3- خداوند کریم خلافت زمین ( جانشینی خود ، حکومت داری حکیمانه زمین ، حکمت ) را به آدم و فرزندانش سپرد و علم و حکمت را به ایشان آموخت . علم و حکمت به همه پیامبران و امامان الاهی عطا گردیده تا بشر را نجات دهند . خلافت همگانی مردم ( امامت و رهبری ) فقط از آن مستضعفان و محرومان است و از طریق نظام مشارکت و پیشنهاددهی فراگیر مردم تحقق می یابد .

4- خداوند حکیم علم شیطان شناسی را نیز به آدم و بشر آموخت ، با تحقیق و تفقه در قرآن حکیم !

واجب است همه انسان ها این علم را فرابگیرند تا فریب شیاطین جن و انس را نخورند . قصه خروس و روباه ! درس شیطان شناسی علمی – عملی و کاربردی باید در همه سطوح آموزشی مهد کودک ، دبستان ، دبیرستان و دانشگاه آموزش داده شود .

5 - شیطان موجب رانده شدن آدم و حوا از بهشت گردید . همین امروز هم این اتفاق می افتد . این اتفاق مکرر برای انسان ها در طول تاریخ رخ داده و می دهد و بشر از دستیابی به جامعه بهشتی باز مانده و می ماند . مگر در دوران هایی کوتاه ، ظهور انبیاء ! و اجرای « نظام مردم گرایی فراگیر » توسط ایشان .

6 - پیامبران الاهی تمام تلاش شان را کرده اند که بشر را راهنمایی کنند تا آدم ها بتوانند از شر شیاطین نجات یافته و جامعه بهشتی بسازند و خوشبخت و سعادتمند شوند . و هزاران پیامبر شهید شده اند !

کوروش بزرگ ( کوروش پیامبر ، ذا القرنین در قرآن مجید / سوه کهف ، 17 آیه ) نظام مردم گرایی فراگیر را اجرا کرد و قسط : مساوات و اخوت ( برابری و برادری و آزادی همگانی مردم در پیشنهاددهی ) را اقامه کرد تا شیوه درست مدیریت و رهبری را به رهبران و مدیران و سیاستمداران جهان بیاموزد اما تا کنون نیاموخته اند ، با وجود آن که همه از بزرگی کوروش سخن می گویند !

7 - روحانیت ادیان در لباس دین همانند روباه مکار انسان ها را می فریبد تا قالب پنیر را از دست بشر به رباید !

انسان ها خیلی زود فریب می خورند ، فریب شیاطین ، روحانی ادیان ، فریب پادشاهان و سلاطین جور و ستم با دستیاری روحانیت ادیان ، فریب جهل و نادانی گسترده مردم ، فریب جعل روایات و احادیث ( پول ساخته سردمداران و خلفا ) ،

8 – همه پیامبران برای مردم آمده اند : هدف همه پیامبران و امامان الاهی اقامه قسط توسط مردم و برای مردم بوده است . قسط گستری : اقامه قسط ، مساوات ، اخوت ، برابری و برادری در جامعه و آزادی همگانی در پیشنهاد دهی فراگیر مردم وظیفه ایشان است . وظیفه همه مردم است . محمد ص نظام مردم گرایی فراگیر را اقامه کرد . او الگوی و مقتدای برتر من و شماست ! چرا روحانیت در انجام وظیفه اش کوتاهی کرده است ؟ چرا تو در انجام وظیفه ات کوتاهی می کنی ؟ !

9 - قرآن کریم و همه کتاب های آسمانی برای مردم فرستاده شدند : معروف شناس شو ، و منکر شناس شناس شو ، تا راهکار نظام مردم گرایی فراگیر را بشناسی .

10 – خداوند یگانه برای مردم است تا خدایان باطل را نپرستند ، پیروی نکنند تا به گمراهی دچار نشوند : از بنی اسرائیل ( فرزندان یعقوب ) پیمان ( میثاق ) گرفتیم که خداوند یگانه را بپرستند و جز او را نپرستند ( پول پرست نشوند ، ربا خوار نشوند ، شهوت پرست نشوند ، قدرت پرست نگردند ) و به پدر و مادر احسان و نیکی کنند و همچنین به خویشاوندان و یتیمان و مستمندان ( مساکین ) ،

11- توحید ، نظام شرک زدایی ( همانند زدایی خدا ، قانون اساسی محوری اسلام واقعی ) از جامعه ( مردم ، نظام مدیریت ، سیستم ها ، امور ) » است . توحید یعنی نظام مردم گرایی فراگیر بر مبنای عشق خداوند به مردم جهان ،

12 - نجات ملت ایران و مسلمانان جهان و بشریت این گونه تحقق می یابد : جمع بندی سی قانون اساسی اسلام واقعی ، اسلام رحمانی ، اسلام بخشندگی و مهربانی ،

13 – نماز برای مردم ( للناس ) : درک عمقی اجزای نماز و راهکارهای تحقق عینی آنها در جامعه ،

14 – به نیکویی سخن گفتن با مردم جهان : از قوم یهود پیمان گرفتیم که با مردم به نیکی سخن بگویند ، « و قولوا للناس حسنا » ( سوره بقره / آیه 83 ) با مردم به خوش زبانی سخن بگویید و نماز را اقامه کنید و زکات بپردازید .

15 - اجرای قانون اساسی الاهی « حمد » ، اقامه نماز ( صلات ) » :

« حمد پر قدرت ترین قانون اساسی الاهی است که هم مردم را به حرکت در می آورد و هم جوامع را » ، حمد راهکار اجرای نظام مردم گرایی فراگیر است .

16 – زکات برای مردم ( للناس ) : زکات راهکار مالی برای مشارکت همه مردم در تحقق نظام مردم گرایی فراگیر می باشد .

17 – اما اندکی از قوم یهود از پیمان خدا پیروی کردند و اکثراً از روی عادت و پیروی از روحانیت گمراه از میثاق خدا روی برگردانیدند و پول پرست ( رباخوار ) و خرافات پرست ( روایات پوچ و بی ارزش و ضد مردم گرایی فراگیر و جهانی ) و شهوت پرست و قدرت پرست شدند .

18 - آیات شورا شناسی برای مردم است : شورای واقعی : نظام مشارکت و پیشنهاددهی همگانی و فراگیر مردم ، زنده کننده مردم و نجات بخش شرکت ها و جوامع و جهان است .

19 - خودروسازی برای مردم است ! : خودرو های با کیفیت و مشعوف سازنده مردم بسازید ، همچون شرکت تویوتا در این صورت به درآمد عالی هم در سطح جهان دست خواهید یافت . چرا هدف خود را پول پرستی سرمایه داران و ثروت پرستی سهام داران قرار داده اید ؟

  • گسترش کشاورزی با کیفیت و بهره ور برای مردم است : تغذیه سلامت مردم ایران و جهان ، و نه پول پرستی و تقلب کاری دلالان و بارفروشان و باندهای مافیایی ،
  • آب های کشور برای مردم ایران است و نه باندهای مافیایی آب و پول پرستی و چپاول ،

20 - حکمت شناسی برای مردم است ( للناس ) : فدارلیزم الاهی و اسلامی ، تشکیل شورای راهبری ( شورای نقبا 12 نفره ، شورای رشد و پیشرفت نظام مشارکت و پیشنهاددهی فراگیر ) : ساختار سازمانی مشابه در سطح کشور ، همه استان ها ، شهر ها ، روستا ها جهت تقسیم مساوی نعمات ، برکات ، قدرت و ثروت ( الگو برای اقامه قسط در تمام کشورهای اسلامی و جهان ) ،

21 - ایمان + عمل صالح : شناخت ( معرفت ) + ایمان ( قلبی ) + عمل صالح ( عمل شایسته و بی عیب و نقص ) :

اگر می خواهید دعاهای تان استجابت شود این آیه قرآن کریم را با قلب تان ، با مغزتان ، با اندیشه تان خوب درک کنید و همیشه در همه امور به آن عمل کنید . خداوند یگانه در سوره والعصر قسم یاد کرده است که با اجرای این آیه الاهی شما را قطعا ً از زیان و خسران نجات بخشد .

22 - قرارداد اجتماعی وحدت مردم ، کتاب وحدت امت بزرگ اسلام : بر اساس « صحیفه النبی » ، « صحیفه مدینه » ، قرارداد اجتماعی - امنیتی ( عهد و پیمان همگانی ) پیامبر با عامه مردم ، مسلمانان ( مهاجرین ، انصار ) ، اقوام مختلف یهود و نصارا و مشرکین و منافقین . این قرارداد راهکار تحقق « نظام مردم گرایی فراگیر و همگانی » است .

23 - عدالت گستری : خداوند یگانه ، قاضی مستقل و عادل و قسط گستر را دوست دارد . عدالت واقعی تحقق نمی یابد مگر در « نظام مردم گرایی فراگیر » ،

- دستگاه مستقل قضایی ، قسط بنیان ، عدالت بنیان و مساوات گستر دستگاه عدل الاهی است » .

24 - زنان نیمی از جامعه جهانی اند : نیمی از مردم دنیا ، نیمی از گنج های مغزهای جوامع ، نیمی از نظام مدیریت ، اصلاح سیستم ها و هدایت امور ) با » حقوق مساوی زنان با مردان » ، در تحقق « نظام مردم گرایی فراگیر » .

25 - آموزش و پرورش ربانی مبتنی پژوهش شناسی همگانی :

  • آموزش و پرورش علمی – عملی ، کاربردی مبتنی بر حمد و تشکر از کار نیک دانش آموز و دانشجو و معلم و استاد ،
  • آموزش و پرورش بر اساس عشق و محبت .
  • آموزش و پرورشی که رهبر و مدیر دزد پرورش نمی دهد ،
  • آموزش و پرورشی که رهبر و مدیر جانی و جنایتکار و خودپرست و قدرت پرست و جنگ افروز پرورش نمی دهد ، کشتن مردم بی گناه به خاطر من ! منافع من ! جایگاه من ، پادشاهی من ! برتری من !
  • آموزشی که سیاستمدار نیرنگباز ، منفعت پرست ، خودپرست ، باندباز و آدمکش پرورش نمی دهد ،

26 - محمد (ص ) اسوه و نمونه و الگوی احسان و مهربانی بدون چشمداشت ، آموزش و پرورش ربانی و ربیانی ،

27 - کوروش شناسی واقعی : کوروش پیامبر ( ذا القرنین در قرآن مجید و مجدآفرین / سوره کهف ، 17 آیه ) ، چرا قرآن کریم موضوع ذوالقرنین را مطرح کرده است ؟ زیرا وی در عمل « نظام مردم گرایی فراگیر » ، یعنی قسط : مساوات و اخوت را در گستره وسیع ایرانزمین ( نیمی از کشورهای جهان ) به اجرا در آورد ! و تا کنون هیچ پیامبر ، رهبر ، مدیر ، پادشاه ، امپراتور ، سلطان ، روحانیت ادیان نتوانسته است چنین کاری انجام دهد !

28 - آزادی مردم : انسان صاحب اختیار آفریده شده است و هیچ کس حق سلب اختیار از مردم را ندارد ، « لا اکراه فی دین » . فقط با تحقق « نظام مردم گرایی فراگیر » مردم آزادی خود را به دست می آورند و با کمال میل و رغبت به پیشنهاددهی و اصلاح امور مردم ، جامعه خود و دیگر جوامع و حج بزرگ ابراهیمی و محمدی می پردازد .

29 - همه پرسی ( بیعت ، رفراندوم ) » : محمد « ص » پیامبر رحمت و حکمت و معرفت و معروف شناسی و اسلام و صلح بارها از مردم خواست با او بیعت کنند ، هم زنان و هم مردان ، محمد به همه جهانیان آموخت که همه پرسی و رضایت مردم و رضایت خداوند یگانه اساس « نظام مدیریت مردم گرایی فراگیر » است ، و هر گونه بیعت گیری زوری و دستوری و یا انتخابات فریبکارانه ضد قرآن ، ضد اسلام واقعی و ضد مردمی است .

30 - آیین قدرت جهانی اسلام واقعی ، اسلام رحمانی ، اسلام بخشندگی و مهربانی :

آیین قدرت جهانی اسلام واقعی مبتنی بر شناخت ( عقلی ) + ایمان ( قلبی ) + عمل صالح ( شایسته ، بی عیب و نقص ) است . در اسلام واقعی ، دین اجباری نفی شده است ( علامه طباطبایی در ذیل آیه 256 و 257 سوره بقره در جمله « لا اکراه فی الدین » ) . دین یک سلسله معارف علمی است که معارف عملی به دنبال دارد . اعتقاد و ایمان از امور قلبی است که اکراه و اجبار در آن راه ندارد .

  • رشد و کمال قطعاً از ضلال و گمراهی متمایز شده است .
  • هر کس به طاغوت ( طغیانگر ) کافر شود و به خدا ایمان آورد به دستاویز محکمی چنگ زده است . دستاویزی که ناگسستنی است و خدا شنوا و دانا ست . خدا سرپرست و کارساز کسانی است که ایمان آورده باشند . ایشان را از ظلمت ها به سوی نور هدایت می کند .
  • کسانی که ( به خدا ) کافرشده اند ، سرپرست شان طاغوت است که از نور به سوی ظلمت سوق شان می دهد . آنان دوزخیان ( جهنمیان ) اند و خود در آن به طور ابد خواهند بود ( بقره 523 ) .

31 - حج شناسی : خیر و برکت حج ، خانه خدا بی نهایت است : چرا مسلمانان تا کنون در این 1400 سال به این عقل و شعور و درک نرسیده اند که ابراهیم خلیل الله ( ع ، دوست خداوند ) عقلش از من و شما بیشتر بوده و خانه خدا را بنیان نهاده تا هم مسلمانان و هم بشریت ، به وسیله آن به خیر کثیر دست یابند ،

32 - حطمه شناسی - انباشت مال و ثروت و سرمایه : سرمایه داری آتش سوزنده قلب ها و جسم های مردم جهان و زبانه کشاننده به آسمان ها و به بند و زنجیر کشاننده همه جانبه بشریت است . امروز مسلمانان هنوز حطمه را نمی شناسند و رهبرانی بی خرد و تابع سرمایه داری امریکا بر ایشان حاکم اند .

33 - حکومت داری جهانی : « خداوند دینش را ظاهر ( آشکار ) می سازد اگر چه مشرکان اکراه داشته باشند » ، حکومت داری جهانی بر اساس علم و حکمت در قرآن مجید امکان پذیر است . انباشت مال و ثروت و سرمایه نمی تواند مبنای قدرت مردم دنیا و حکومت داری جهانی ایشان شود . انباشت مال و ثروت و سرمایه ابزار قدرت شیطانی است و با قدرت الاهی ، قدرت قرآنی ، قدرت مردم در تضاد آشکار است . سرمایه داران از برتری خود سخن می گویند و به تحقیر دیگران ( ملت ها ، سران همه کشورها ) می پردازند . اما رهبران خردمند جهان از برابری و مساوات سخن می گویند . دشمنی با همسایگان و سایر ملل را کنار می گذارند و دوستی و محبت را بر اساس صحیفه النبی در پیش می گیرند .

34 - حکومت مساوات جهانی – برابری حاکمیتی : sovereign equality راهکار از بین بردن جنگ ها در سطح جهان ،

  • « خداوند دینش « قسط : برابری و برادری » را ظاهر ( آشکار ) می سازد اگر چه مشرکان اکراه داشته باشند »
  • « رَبَّنَا وَآتِنَا مَا وَعَدتَّنَا عَلَىٰ رُسُلِكَ وَلَا تُخْزِنَا يَوْمَ الْقِيَامَةِ ۗ إِنَّكَ لَا تُخْلِفُ الْمِيعَادَ » { آل عمران / 194 } : (خردمندان مى‌گويند : ) « ای پرورش دهنده ما ، پروردگارا ! آنچه را به واسطه‌ى فرستادگانت ( پيامبرانت ) به ما وعده داده‌اى ، به ما عطا فرما ( مرحمت کن ) و ما را در روز قيامت سر افکنده و خوار مگردان كه البتّه تو خلاف وعده انجام نمى‌دهى »


35 - شناخت و معرفت شورای امنیت سازمان ملل : شناخت واقعیت موجود جهان سیاست ، معرفت امریکا و قوم یهود ( صهیونیزم بین الملل ) حاکم بر سرنوشت دنیای کنونی ، یک امر الزامی است که بشر را از خواب غفلت بیدار می سازد تا در جستجوی راهکارهای علمی – عملی و کاربردی اقدام کند و خود را نجات دهد .

36 - شناخت و معرفت مجمع عمومی سازمان ملل متحد - مجمع عمومی سازمان ملل متحد ، بی خاصیت ترین نهاد برای صلح جهانی ! آیا با مجمع عمومی سازمان ملل می توان « نظام مردم گرایی فراگیر » را در سطح جهان اجرا کرد ؟ !

37 –اقتصاد احد ( یگانه ) : در شرایط حاد کنونی ، پس از چکاندن ماشه ، مکانیزم اسنب بک ، بازگشت تحریم های امریکا با استفاده از ابزار شورای امنیت سازمان ملل ، تنها راه بسیج همگانی و اتحاد مردم است و تمرکز بر « نظام مردم گرایی فراگیر » و پیشنهادگیری همگانی از مردم ، در این صورت است که ملت شریف و حق پرست ایران ، از همه تنگناهای اقتصادی و اجتماعی و سیاسی و بین المللی نجات می یابد .

38 - بهترین شدن ( حسنه در دنیا ، حسنه در پایان هر کار ( آخرت ) ، حسنه در پایان عمر ،

  • پس چرا مسلمانان بهترین امت نگردیده اند ؟ !
  • حسنه ( بهترین ) نتیجه عمل صالح است .
  • بهترین شدن ( حسنه شدن ) یعنی الاهی شدن ، خدایی شدن ، از شیطانی شدن فاصله گرفتن ، دور شدن .
  • ای رب ما ( پرورش دهنده ما ) در دنیا به ما حسنه ( بهترین ) عطا کن و در آخرت به ما حسنه ( بهترین ) مرحمت فرما و از عذاب ( شکنجه ) آتش جهنم نجات بده .
  • حسنات : بهترین ها ، نیکوترین ، خوب ترین ها ، رفتارهای خوب ، کارهای نیک ، دوستی ، ملاطفت ، مهربانی ، بخشندگی ، مردم دوستی ، خیر خواهی ،
  • حسنات : نظام بهترین سازی فراگیر ، نظام مدیریتی که دعوت کننده مردم به یافتن بهترین راه ها و روش ها در کار و زندگی بوده و نشان دهنده مکانیزم ها و دستورالعمل های اجرای بهترین ها در جامعه باشد ( کتاب آیات الاهی ، جلدچهارم - نظام مردم گرایی فراگیر ، فصل هشتم ، صفحات 60 – 84 ) .
  • آن نظام مدیریتی که حسنه ( بهترین ) و سیئه ( بدترین ) ها را مساوی قرار دهد نظام کفر ( پوشاندن حق ، باطل ) است .
  • « ادع الی سبیل ربک بالحکمه والموعظه الحسنه و جادلهم بالتی هی احسن »

39 - قدرشناسی

  • اول قدرشناس عالم خداست . خداوند یگانه قدر و اندازه هر چیزی را می شناسد .
  • قدر شناسی یعنی اندازه شناسی ، میزان شناسی ، ارزش شناسی ، منزلت و جایگاه هر چیز و هر کسی را شناختن ،
  • یکی از روش های قدر شناسی حسابان ( ریاضیات ) است .
  • تمام علوم و فنون و فناوری ها ، ابزار دقیق قدر شناسی می باشند . فیزیک و شیمی و مهندسی ، ابزار دقیق قدر شناسی اند .
  • خداوند یگانه جهان آفرینش را با قانون اساسی الاهی « قدر شناسی » خلق کرده است .
  • برای آن که اذن و اجازه خداوند یگانه را بشناسید باید اندازه گیری دقیق و قدرشناسی جهان را فرا بگیرید .
  • تفکر و تحقیق در سوره قدر : « تنزل الملائکه و الروح فیها باذن ربهم من کل امر سلام هی حتی مطلع الفجر » ( سوره / آیات )

40 - تغذیه سلامت : قانون اساسی حفظ سلامتی

  • به آن چه می خورید توجه کنید !
  • آیا تغذیه مسلمانان بهترین تغذیه جهان و سلامت ترین غذای بشریت است ؟ !
  • پس به خوراکی ( طعام ) خود و نوشیدنی خود بنگر ( نظاره کن ، توجه کن ، تحقیق و تفقه کن )
  • تغذیه سلامت ( حسنه ) بهترین غذا را انتخاب کردن است . این یک عمل صالح است .
  • بهترین تغذیه شما را از رفتن به بیمارستان و گرفتار شدن به انواع بیماری ها نجات می دهد .
  • تغذیه حسنه یعنی تغذیه الاهی ، خدایی و نجات از غذا های شر و مضر و شیطانی .
  • پس به خوراکی ( طعام ) خود و نوشیدنی خود بنگر ( نظاره کن ، توجه کن ، تحقیق و تفقه کن ) : « فانظر الی طعامک و شرابک » ( سوره بقره / آیه 259 ) ،
  • انسان هر روز و تمام عمر به تغذیه سلامت نیازمند است ،
  • خودنگهداری در تغذیه : حفظ سلامتی در تغذیه ، تقوا و نظم در خورد و خوراک و نوشیدن است ،
  • اگر در خورد و خوراک و تغذیه دقت نکنیم به ناسلامتی و بیماری های مختلف دچار می شویم ، در این صورت رنج و سختی بسیار خواهیم کشید ،
  • از فروج ( سوراخ ها ، شکاف های ) بدن تان حفاظت و نگهداری کنید ( اول دهان و آن چه می خوریم ، سپس سوراخ گوش ها ، سوراخ های بینی ، ورودی چشم ها ، دستگاه تناسلی ، سوراخ های پوست بدن ،
  • « والذین هم لفروجهم حافظون » : و آنان که نگهدارنده فروج ، اندام های جنسی خویش اند .
  • فروج : ( جمع فرج ، سوراخ ها ، شکاف ها ) واژگان قرآن کریم ، دستگاه تناسلی ، فرج به معنای « گشودگی » و شکاف است ، فرجه به معنای رها شدن از غم و غصه می باشد ،
  • حفظ : نگهداری ، مانع اثرگذاری عوامل نامطلوب ، جلوگیری کردن ، کسی یا چیزی نتواند آسیبی ایجاد کند ، علم و احاطه به شی ای که قرار است حفظ شود ،

29 - نظام مردم گرایی فراگیر : همه چیز برای مردم »

41 - هوش مصنوعی ، هوش طبیعی ، هوش همگانی :

قانون اساسی اسلام واقعی ، اسلام رحمانی - اصل 28 - تغذیه سلامت : به آن چه می خوردید توجه کنید

تغذیه سلامت – اصل بیست و هشتم قانون اساسی اسلام واقعی

🌲🌻🌲🌻🌲

« قانون اساسی اسلام واقعی ، اسلام رحمانی »

« قانون اساسی تشیع علوی و تسنن نبوی »

اسلام بخشندگی و مهربانی

به آن چه می خورید توجه کنید !

آیا تغذیه مسلمانان بهترین تغذیه جهان و سلامت ترین غذای بشریت است ؟ !

پس به خوراکی ( طعام ) خود و نوشیدنی خود بنگر ( نظاره کن ، توجه کن ، تحقیق و تفقه کن )

توضیحات ( اصل 28 ) : قانون اساسی حفظ سلامتی

1 – تغذیه سلامت ( حسنه ) بهترین غذا را انتخاب کردن است . این یک عمل صالح است .

2 – بهترین تغذیه شما را از رفتن به بیمارستان و گرفتار شدن به انواع بیماری ها نجات می دهد .

3 - تغذیه حسنه یعنی تغذیه الاهی ، خدایی و نجات از غذا های شر و مضر و شیطانی .

4 – پس به خوراکی ( طعام ) خود و نوشیدنی خود بنگر ( نظاره کن ، توجه کن ، تحقیق و تفقه کن ) : « فانظر الی طعامک و شرابک » ( سوره بقره /آیه 259 ) ،

5 - انسان هر روز و تمام عمر به تغذیه سلامت نیازمند است ،

6- خودنگهداری در تغذیه : حفظ سلامتی در تغذیه ، تقوا و نظم در خورد و خوراک و نوشیدن است ،

7 - اگر در خورد و خوراک و تغذیه دقت نکنیم به ناسلامتی و بیماری های مختلف دچار می شویم ، در این صورت رنج و سختی بسیار می کشیم ،

8 - از فروج ( سوراخ ها ، شکاف های ) بدن تان حفاظت و نگهداری کنید ( اول دهان و آن چه می خوریم ، سپس سوراخ گوش ها ، سوراخ های بینی ، ورودی چشم ها ، دستگاه تناسلی ، سوراخ های پوست بدن ،

9 - « والذین هم لفروجهم حافظون » : و آنان که نگهدارنده فروج ، اندام های جنسی خویش اند .

فروج : ( جمع فرج ، سوراخ ها ، شکاف ها ) واژگان قرآن کریم ، دستگاه تناسلی ، فرج به معنای « گشودگی » و شکاف است ، فرجه به معنای رها شدن از غم و غصه می باشد ،

حفظ : نگهداری ، مانع اثرگذاری عوامل نامطلوب ، جلوگیری کردن ، کسی یا چیزی نتواند آسیبی ایجاد کند ، علم و احاطه به شی ای که قرار است حفظ شود ،

10 - به تغذیه خود و آن چه به بدن خود وارد می کنید ، آنچه می خورید ، توجه کنید :

11 - غذای جسم : تفکر ، تعقل ، تحقیق و تفقه در مورد مواد آلی و معدنی و ویتامین های مورد نیاز بدن در سنین مختلف ( کودکی ، نوجوانی ، جوانی ، دوران میان سالی ، پیری و کهن سالی ) ،

12 – غذای روح ، غذای مغز در سنین مختلف ( کودکی ، نوجوانی ، جوانی ، دوران میان سالی ، پیری و کهن سالی ) ،

13 - غذای روان ، غذای احساسات ( کودکی ، نوجوانی ، جوانی ، دوران میان سالی ، پیری و کهن سالی ) ،

14 - خوردن برای سلامتی و خودنگهداری : رشد و پیشرفت و توسعه ، تعالی روح و روان و اتصال به شبکه شعور کیهانی ، خدایی شدن ،

15 - خوردن برای لذت بردن ؟ ! : حتا به قیمت بیماری و پر کردن بیمارستان ها ، دچار شدن به انواع مریضی ها ،

16 - بخورید و بیاشامید ولی اسراف نکنید خداوند قطعاً اسراف کننده را دوست ندارد : « کلوا و اشربوا و لا تسرفوا انّه لا یحب المسرفین » ( سوره اعراف / آیه 31 ) ،

اسراف : از ریشه سرف به معنای بیرون شدن از حد ( تعادل ) است ، کلمه انفاق به معنای بذل مال و صرف آن در رفع حوایج خویشتن و یا دیگران است و اسراف به معنای بیرون شدن از حد است .

17 – خوردن و تغذیه در نظام سرمایه داری : همراه با اسراف کاری - اسرافکاری فردی و جمعی در جامعه موجب تنگنا و سختی زندگی اکثریت و ریخت و پاش اقلیت ، ملاء ، مترفین و اشراف جامعه ، عده کمی در اسرافکاری بسیار ، در خوردن و تغذیه و تجملات زندگی و عده کثیری از مردم در زیر خط فقر و تنگنای شدید زندگی ،

18 - تغذیه در نظام مشارکت و پیشنهاددهی فراگیر ( اسلام واقعی ، حکمت ) : تغذیه مبتنی بر عقل ، خرد ، شعور ، خرد جمعی ، تحقیق ، تفقه همگانی و پیشنهادگیری همگانی به منظور صرفه جویی در همه زمینه ها و بهینه سازی تولید ،

19 - اتصال به شبکه شعور کیهانی : ده دقیقه در روز ( مثلا دهِ شب ده دقیقه یا شش ِصبح ده دقیقه ) : نظر کردن به اجزای بدن ( از نوک پاها تا سر : پای راست ، پای چپ ، زانوی راست ، زانوی چپ ، دستگاه تناسلی ، پروستات ، فروج ، معده ، ذخم معده ، ذخم اثنی عشر ، روده ها ، ورم روده ، کولیت ، یبوست ، کبد چرب ، کلیه ها ، پانکراس ، لوزالمعده ، قلب ، گرفتگی عروق ، دست ها و انگشت ها ، دهان ، فک و دندان ها ، گوش ها ، راست و چپ ، چشم ها ، راست و چپ ، مغز ، راست و چپ و مخچه ، پوست ِ سر ، صورت ، بدن ) + فرادرمانی ( نظر کردن به بیماران خانواه ، فامیل ، همسایگان و دوستان ) + فراکل نگری ( در تغذیه ) ،

20 - توجه به بیماری ها ، بیمارستان ها ، تحقیقات آماری علت بیماری ها :

21 - نظام مشارکت و پیشنهاددهی فراگیر : اجرا در نظام بهداشت و درمان و اصلاح عادت های غلط در بیمارستان ها و درمانگاه ها ، عدم تحقیق در موضوعات ،

22 – عدم شناخت ( معروف شناسی ) علت اصلی بسیاری از بیماری ها : مانند چاقی ، افراط در خوردن ، با تحقیق و تفقه اندیشمندانه ، خردمندانه و تجربی و معروف شناسی بر شناخت خود بیفزایید ،

23 - آیا می توان ( با معروف شناسی و منکر شناسی ) جلو برخی از مریضی ها را گرفت ؟ !

24 - آیا می توان با تغذیه سلامت ( معروف ، منطبق بر معرفت ) ، اصلاً بیمار نشد ؟ !

25 - چه عادت هایی موجب بیماری ها می شوند ؟ توجه به عادت ها (چه خوب و چه بد ، منکرها ) ، علت اصلی بیماری ها ،

26 - خوردن الکل : در اکثر نقاط جهان ، منکر بزرگ و رایج دراکثر کشورهای دنیا ،

27 – سیگار و قلیان ، منکر بزرگ و رایج دربسیاری کشورها ،

28 - مصرف چای و قهوه زیاد در روز و تاثیرات منفی آنها در دهان ، دندان ، معده ، روده و کل بدن ،

29 – عادت به خوردن زیاد بستنی ، تاثیرات منفی بر کبد و دندان ها و معده و روده ،

30 – عادت به پر خوری و چرب و شیرین خوری : علت بیماری های متعدد و بسیار ،

31 - دیابت : ام الامراض ، علت بیماری های بسیار ، ده بیماری همزمان . هشت تا ده درصد مردم ایران بیماری دیابت دارند و خیلی ها خبر ندارند ، در این زمینه هر فرد باید تحقیق و تفقه کند ،

32 - نرمش ها ، ورزش و پیاده روی روزانه : نوعی تغذیه بدن است . توجه به هر نرمش که بر چه جزئی از بدن تاثیر می گذارد ، امری معروف و خردمندانه و الزامی است . استمرار نرمش های مختلف قطعا بر اجزای بدن تاثیر می گذارند ، و جلو بسیاری از بیماری های بدن ( منکرها ) را می گیرند ،

33 - هوای پاک : استنشاق هوای پاک کوهستان امری معروف است ،

34 - آموزش و پرورش ربانی : تغذیه سلامت و ورزش در نظام آموزش و پرورش و پژوهش پیوسته ( از مهد کودک ، کودکستان ، دبستان ، دبیرستان و دانشگاه تا پایان عمر ) امری معروف است و باید در اولویت یک زندگی و کار هر فرد و گروه و جمع و جامعه قرار گیرد ،

35 - تغذیه سلامت در ادیان مختلف : هر تغذیه یا ورزش یا عادت که موجب ناسلامتی و بیماری افراد گردد ضد هدف الاهی پیامبران است ، یهودیت ، مسیحیت ، اسلام ، زرتشتی ، بودایی ، شینتویی ،

36 – دین الاهی ، دین سلامتی ، تغذیه سلامت و تعادل بدن ، آرامش و شادی است . دین اسلام دین درد و غم و غصه نیست . هر چه زودتر درد را از بدن تان دور کنید . درد کشیدن موجب صدمه به مغز و آلزایمر می شود ،

37 - غذای یگانه موسا ( ع ) کلیم الله چه بود ؟ و چرا مردم را از دچار شدن به بیماری ها حفظ می کرد ؟

38 - چرا موسا ( ع ) به پیروانش که اصرار بر خوردن غذاهای متنوع داشتند و می گفتند ( یا موسی لن نصبر علی طعام واحد ) می فرماید : « اهبطوا مصرا » ( سوره بقره / آیه 61 ) . آیا منظور موسا این بود که با این هبوط ، خوردن طعام ها و تغذیه های گوناگون به بیماری های مختلف دچار می شوید و مجبور می شوید بیمارستان های بسیار و مجهز بسازید تا مرض های مختلف تان را درمان کنید ؟ !

39 - غذای یگانه محمد ( ص ) چه بود ؟ آیا خرما که در شعب ابوطالب همه به مدت دو سال می خوردند غذای یگانه محمد بود ؟

40 - تغذیه سلامت در قرآن مجید ، کدام است ؟ غذای یگانه کدام است ؟

41 - غذای حضرت مریم ( س ) : مسلمانان چه تحقیقات علمی – کاربردی در این باره انجام داده اند ؟ این نوع تغذیه چه خصوصیاتی را در انسان ها زنده می کند ؟ ! آیا انسان ها قسط گستر ، مساوات طلب ، خیر طلب برای مردم می شوند ؟ ! آیا از اسرافکاری خودداری می کنند ؟

42 - غضب من الله ( سوره آل عمران / آیه 112 ) : به غضبی از خدا مبتلا می شوید ( به بیماری دچار می گردید ، ذلت و گرفتار بیماری های سخت شدن ، گرفتار بیمارستان ها شدن ، گرفتار پزشکان پول پرست شدن ، گرفتار نظام بهداشت و درمان پول پرست شدن ) ،

غضب خدا عقاب او است . خدا از حالتی به حالت دیگر تغییر نمی کند . او را با صفت مخلوق نمی توان توصیف کرد .

« ضربت علیهم الذله این ما ثقفوا الا بحبل من الله و حبل من الناس و باء وا بغضب منالله و ضربت علیهم المسکنه ذلک بانهم کانوا یکفرون بآیات الله و یقتلون الانبیاء بغیر حق ذلک بما عصوا و کانوا یعتدون » ( سوره آل عمران / آیه 112 ) :

« هر زمان و هرکجا یافت شوند { یهودیان ! } ، { داغ } خواری و ذلت بر آنان زده شده ، مگر { آن که } به ریسمانی از جانب خدا { تحقیق و تفقه در قرآن = شناخت + ایمان + عمل صالح } و یا ریسمانی از سوی مردم { تفکر آزاد و تعقل و تدبر و تحقیق و تفقه علمی - کاربردی = شناخت + ایمان + عمل صالح }، چنگ بزنند ، و به غضب و خشمی از سوی خدا سزاوار شده اند و{ داغ } بینوایی و بدبختی بر آنان زده می شود . این بدان سبب است که آنان همواره به آیات خدا کفر می ورزیدند و پیامبران را به ناحق می کشتند ، و این { کفرورزی و کشتن پیامبران } به سبب این است که ( خدا را ) عصیان و نافرمانی نمودند و همواره { از حدود الاهی } تجاوز می کردند » .

43 - خام گیاه خواری : کتاب آوانسیان ، تجربه سخت بیماری فرزندان و فوت آنها ،

44 -: خام خواری : درمان انسان ها با گیاه خواری ، انواع خام خواری ، خانم حسینی ، کنار گذاشتن پخته خواری ،

45 – نقش باران در تغذیه سلامت : پس به آثار و نتایج رحمت خداوند بنگر ( نظاره کن ، توجه کن ، تحقیق کن ) که چگونه زمین را زنده می کند { دربهار ! } بعد از آن که مرده است { در فصل خزان ! } : « فانظر الی آثار رحمت الله کیف یحی الارض بعد موتها » ( سوره روم / آیه 50 ) . به باران و آثار پر برکت آن از جهات مختلف توجه کن . این گونه ( خدا ) زنده کننده مردگان است و او بر هر چیز توانا ست .

46 – عروسی دختر شمخانی : زیرپا گذاشتن قسط ( : مساوات ، عدالت ، اخوت ، برابری و برادری و آزادی همگانی درپیشنهاددهی فراگیر مردم ) ، اسرافکاری آشکار ، بزرگ ترین گناه ، زیر پا گذاشتن هدف همه پیامبران و امامان الاهی ، زیرپا گذاشتن هدف اصل انقلاب کبیر اسلامی مردم ایران ! نابود کردن اسلام توسط شمخانی و روحانیت تشیع صفوی ، اما مردم دست از حقیقت اسلام ، اسلام واقعی ، اسلام رحمانی ، اسلام بخشندگی و مهربانی ، تشیع علی علیه السلام ، رهبر مومنان و متقیان ( خودنگهداران ) بر نمی دارند ! آیا بر می دارند ؟ !

قانون اساسی اسلام واقعی ، اسلام رحمانی - قدرشناسی ، اصل 27

زنگنه خیانت کرد !

زنگنه به صنعت نفت و کشور و کارکنان و بازنشستگان شریف صنعت نفت خیانت کرد ، و ساختار قدرشناسی قرآنی و حکمت الاهی : نظام مشارکت و پیشنهاددهی فراگیر ، کیفیت و بهره وری صنعت نفت را نابود ساخت ! و این اوضاع اسفبار را برای اکثر بازنشستگان نفت به وجود آورد ! مقدم ، کاردر ، رحیمی نیز در این تخریب ساختار شریک می باشند !

در اینجا لازم است از معاونین محترم وزارت نفت که نهایت همکاری و مساعدت را در اجرای نظام قدردانی قرآنی و حکمت الاهی : نظام مشارکت و پیشنهاددهی همگانی به عمل آوردند ، و همچنین مدیران گرامی و کارکنان خلاق و نوآور که با پیشنهادهای خود تحولی بزرگ را در صنعت نفت در دهه هشتاد ایجاد کردند و شرکت های خود را چندین سال در سطح کشور به الگو و نمونه عالی تبدیل کردند ، تشکر و قدردانی نمود .

اما متاسفانه با خیانت آشکار زنگنه جلو رشد و پیشرفت صنعت نفت و کشور گرفته شد و این وضعیت و شرایط اقتصادی ذلت بار برای مردم پدید آمد !

🌲🌻🌲🌻🌲

« قانون اساسی اسلام واقعی ، اسلام رحمانی » :

« قانون اساسی تشیع علوی و تسنن نبوی »

اسلام بخشندگی و مهربانی

« اصل بیست هفتم : قدرشناسی قانون اساسی الاهی جهان آفرینش و فراکل نگری » ،

تفکر و تحقیق در سوره قدر : « تنزل الملائکه و الروح فیها باذن ربهم من کل امر سلام هی حتی مطلع الفجر » ( سوره / آیات )

توضیحات اصل ( 27 ) : 🌞🌞🌞🌞🌞

۱ - اول قدرشناس عالم خداست . خداوند یگانه قدر و اندازه هر چیزی را می شناسد .

۲ - قدر شناسی یعنی اندازه شناسی ، میزان شناسی ، ارزش شناسی ، منزلت و جایگاه هر چیز و هر کسی را شناختن ،

۳ - یکی از روش های قدر شناسی حسابان ( ریاضیات ) است .

۴ - فیزیک و شیمی و مهندسی ، ابزار دقیق قدر شناسی اند .

۵ - تمام علوم و فنون و فناوری ها ، ابزار دقیق قدر شناسی می باشند .

۶ - خداوند یگانه جهان آفرینش را با قانون اساسی الاهی « قدر شناسی » خلق کرده است .

۷ - برای آن که اذن و اجازه خداوند یگانه را بشناسید باید اندازه گیری دقیق و قدرشناسی جهان را فرا بگیرید .

۸ - نظام آموزش ربانی و الاهی با حسابان ( ریاضیات ) شروع می شود .

۹ - برای آن که شما خدا شناس شوید باید قوانین الاهی « ملائکه و روح » را بشناسید .

۱۰ - قدر شناسی در جامعه مسلمانان به معنای دیگری نیز به کار رفته است ، قدردانی ، تشکر و سپاس و ستایش از کار نیک اختیاری مردم ، که البته این معنا نیز در اصل از همان معنای اندازه گیری دقیق و اندازه و میزان شناسی ریشه گرفته است .

۱۱ - جامعه وقتی اسلامی و الاهی می شود که بر اساس حمد : تشکر از کار نیک اختیاری ، استوار گردیده و قدردانی و سپاسگزاری آگاهانه در جامعه به یک امر جاری و نظام مدیریت تبدیل شده باشد . همه انسان ها دوست دارند کار نیک شان و میزان و منزلت و جایگاه اجتماعی شان مورد قدردانی قرار گیرد .

۱۲ - همچنین جامعه و جهان وقتی الاهی و اسلامی می شود که بر اساس علوم اندازه شناسی فراگیر و قدرشناسی و میزان اصلاح و بازسازی شود .

۱۳ - قدرشناسی = تنزل ملائکه و روح ، قوانین جهان آفرینش و روح حاکم بر آن ( عقل ، منطق ، شعور ، آگاهی ، شناخت ، معرفت ، دانش ، تجربه ، تخصص و مهارت حاکم بر قوانین دنیا ) ،

۱۴ - خداشناسی واقعی= از طریق شناخت قدر : اندازه و وزن و حجم و فیزیک و حسابان ( ریاضیات ) و انواع علوم ، مهندسی ، مکانیک ، مکانیک سیالات ، مکانیک کوانتوم ، علوم نور شناسی ،
و فناوری و اطلاعات و مدیریت ،

۱۵ - خدا شناسی واقعی = نظام مدیریت مبتنی بر قدر شناسی : حمد و تشکر و قدردانی از کار نیک اختیاری مردم و اعمال صالح ایشان و تولید کیفیت و بهره وری ،

۱۶ - قدرشناسی به خیر منتهی می شود و شر ها را از جامعه پاکسازی می کند .

۱۷ - برای پاکسازی مردم و جامعه و جهان از انواع بیماری های جسمی و روحی و روانی و اجتماعی و اقتصادی و سیاسی و فرهنگی باید همه مردم قدر شناسی آگاهانه و فراگیر را فرا بگیرند .

۱۸ - سلامتی یعنی حسنه ( بهترین شدن ) در دنیا و آخرت ، سلامتی از طریق قدرشناسی به دست می آید .

۱۹ –خیر ها و سلامتی در جوامع از طریق قدرشناسی و قدر گویی ، قدر افشانی ، قدر پراکنی توسعه می یابند .

20 – قدرشناسی خیلی مهم است مهمتر از هر چیز که فکرش را بکنی ! چرا ؟ زیرا با قدرشناسی به شناخت هر چیز و هر کس و بهره برداری صحیح نائل می گردید ، با قدرشناسی به خداشناسی واقعی و بهره برداری صحیح از خداوند یگانه دست می یابید .

22- قدر شناسی افراد یعنی علم روانشناسی

23 – قدرشناسی جوامع یعنی علم جامعه شناسی

24 – قدرشناسی سنگ ها یعنی علم زمین شناسی و تاریخ صد ها میلیون ساله تحولات و تغییرات کره زمین ،

25 – قدرشناسی تاریخ زندگی بشر و پیدایش انسان ها ، علم تکامل انسان ،

26 – قدرشناسی تاریخ حیات بر روی کره زمین ، علم زیست شناسی ،

27 – قدرشناسی کرات و کهکشان ها و پیدایش دنیاهای موازی ، علم خلقت جهان آفرینش ،

28 – قدرشناسی خدای یگانه ، خدایان باطل ، فرق آنها با یکدیگر ، علم تحولات شعور انسان ها ،

30 – قدرشناسی سیاست های الاهی و شیطانی ، قدرشناسی دیپلماسی فریب غرب ، علوم جهانداری خردمندانه ، حکمت ، قسط : مساوات و اخوت ( برابری و برادری و آزادی همگانی در پیشنهاددهی فراگیر مردم ) ،

31 – قدرشناسی غربستان : دیپلماسی فریب دونالد ترامپ ، امریکا در 200 سال گذشته ، بریتانیای کبیر در سیصد سال گذشته ، فرانسه در یکصد و پنجاه سال گذشته ، آلمان در یکصد سال گذشته ، یونان در 2600 سال گذشته ،

32 – قدرشناسی اعراب قبل و بعد از اسلام : جنگ و خونریزی و وحشی گری و غلبه بر اقوام دیگر قبل از اسلام ، سلطه ، نصر بالرعب و وحشی گری و کشت و کشتار گسترده و وسیع ملت ها و اقوام و پیروان ادیان دیگر ،

زیر پا گذاشتن قسط : مساوات و اخوت ( برابری و برادری و آزادی همگانی در پیشنهاد دهی فراگیر مردم ) توسط عمر فرزند خطاب و عثمان و امویان و عباسیان و عثمانیان و صفویان و قاجاریان و پهلوی ها ،

33 – قدرشناسی روسیه ، شوروی سابق : انقلاب کمونیستی در 1917 میلادی در روسیه تزاری با هدایت و مساعدت سازمان جاسوسی انگلیس رخ داد و ملت روسیه و کشورهای آسیای میانه و اروپای شرقی مدت 70 سال تحت سلطه و استبداد خشن حزب کمونیزم اداره شدند .

شوروی سابق اسیر مسابقه تسلیحاتی و فضایی با غرب شده وآزادی ملت ها و خلاقیت و نوآوری همگانی مردم به فراموشی سپرده شد . عموم مردم اگر چه خانه کوچک و خورد و خوراک و کار داشتند اما از رشد و توسعه در جوامع سوسیالیستی ، هم چون کشورهای اروپا و امریکا خبری نبود .

بعد از فروپاشی کمونیزم و پیوستن کشور های اروپای شرقی به ناتو و توسعه آن به شرق ، پوتین رهبر روسیه در مقابل کشورهای غربی شدیداً جبهه گرفت و جنگ اوکراین پدید آمد که همچنان کشت و کشتار مردم دو کشور ادامه دارد .

34 – قدرشناسی چین : قبل و بعد از کمونیزم – ملت چین در دوران کمونیستی چهل ساله اول سختی های بسیار تحمل نموده و از گرسنگی میلیون ها نفر کشته شدند . اما چین کمونیست پس از آشنایی با نظام مشارکت و پیشنهادگیری از مردم و بهره برداری از گنج های مغز های مردم ، در چهل ساله دوم تحول بزرگ اقتصادی و اجتماعی و فرهنگی و سیاسی را آغاز نموده و به ذخیره ارزی سه هزار و صد میلیارد دلار دست یافت و امروز به دومین اقتصاد برتر جهان تبدیل شده است . آیا چین کمونیست موفق به تقسیم مساوی ثروت ها در بین مردم خواهد شد ؟ !

شی جین پینگ رهبر چین از روسیه و کشورهای آسیای میانه و ایران و کره شمالی و هند و حدود بیست کشور دیگر دعوت کرده تا در بیست و پنجمین اجلاس شانگهای و پیمان بریکس شرکت نمایند . آیا چین می خواهد همان رشد و توسعه چین در چهل ساله دوم را در کشورهای عضو بریکس ایجاد نماید ؟ !

و یا شاید می خواهد پیمان بریکس را همانند پیمان ناتو قدرتمند ساخته به مقابله با سرمایه داری غرب بپردازد ؟ آیا پوتین تا انتهای راه با شی جین پینگ همراه خواهد بود ؟ !

35 – قدرشناسی کوروش بزرگ ( کوروش پیامبر ، ذا القرنین در قرآن مجید / سوره کهف 17 آیه ) و تفاوت آن با پادشاهان هخامنشی و همه پادشاهان ایران در طول تاریخ ( شامل پهلوی اول و دوم ) - اقامه قسط : مساوات و اخوت ( برابری و برادری و آزادی همگانی در پیشنهاد دهی فراگیر مردم و ملت های تحت پوشش ) توسط کوروش بزرگ ، و زیر پا گذاشتن قسط : مساوات و اخوت توسط دیگران ،

36 – قدرشناسی آخرین زرتشت پیامبر ( سپیتمان ، سپیتمه ) فرمانروای بلخ و شرق ایرانزمین ، گئوماته مغ ، بردیا ، جانشین و نائب السلطنه کمبوجیه در دوران حمله وی به مصر و فتح آن کشور – تقسیم مساوی ثروت ها در بین عموم مردم ، کودتای داریوش بزرگ به اتفاق شش سردار هخامنشی و کشتن زرتشت پیامبر ،

37 – قدرشناسی محمد ( ص ) پیامبر رحمت و حکمت و معرفت ( علم ) و رهبر مومنان و متقیان ( خودنگهداران ) امام علی ( ع ) – اقامه قسط توسط محمد ص و علی ع انجام شد – اما چرا نه پیروان محمد و نه پیروان علی در 1400 سال گذشته قسط را اقامه نکرده اند ، نه در یک شهر یا کشور و نه حتا در یک روستا ؟ ! آیا روحانیت تشیع و تسنن قدرشناس اسلام و پیامبر بزرگوار و امامان حق بوده اند ؟ !

38 – قدرشناسی پیامبران الاهی : اقامه کنندگان قسط : مساوات و اخوت ( برابری و برادری و آزادی همگانی مردم در پیشنهاددهی فراگیر ) بوده اند ؟ این سنت الاهی است ، این ثمره علم و حکمت ایشان است که خداوند یگانه به آنها عطا کرده است .

پادشاهان ضالم و ستمگر هیچ زمان چنین روش مدیریت و شیوه حکومتداری را ندانسته و اجرا نکرده اند زیرا منیت بر تمام وجود ایشان حاکم بوده و شیوه مدیریت شیطانی هدایتگر ایشان بوده است .

39 – قدرشناسی دانشمندان : دانشمندان بشر را به شناخت ذهنی و عینی ملائکه ( قوانین جهان آفرینش ) و شناخت روح ( عقل و منطق و شعور و آگاهی و دانش و فنون و مهارت ها و فناوری ها و معرفت حاکم بر جهان آفرینش ) و علوم طلوع نور و روشنایی ( مطلع الفجر ) دعوت می کنند .

40 – زنگنه خیانت کرد !

زنگنه به صنعت نفت و کشور و کارکنان و بازنشستگان شریف صنعت نفت خیانت کرد ، و ساختار قدرشناسی قرآنی و حکمت الاهی : نظام مشارکت و پیشنهاددهی فراگیر ، کیفیت و بهره وری صنعت نفت را نابود ساخت ! و این اوضاع اسفبار را برای اکثر بازنشستگان نفت به وجود آورد ! مقدم ، کاردر ، رحیمی نیز در این تخریب ساختار شریک می باشند !

در اینجا لازم است از معاونین محترم وزارت نفت که نهایت همکاری و مساعدت را در اجرای نظام قدردانی قرآنی و حکمت الاهی : نظام مشارکت و پیشنهاددهی همگانی به عمل آوردند ، و همچنین مدیران گرامی و کارکنان خلاق و نوآور که با پیشنهادهای خود تحولی بزرگ را در صنعت نفت در دهه هشتاد ایجاد کردند و شرکت های خود را چندین سال در سطح کشور به الگو و نمونه عالی تبدیل کردند ، تشکر و قدردانی نمود .

اما متاسفانه با خیانت آشکار زنگنه جلو رشد و پیشرفت صنعت نفت و کشور گرفته شد و این وضعیت و شرایط اقتصادی ذلت بار برای مردم پدید آمد !